Projeto Politico Pedagogico Teoria X Pratica

Página inicial do Programa Estrutura Áreas de Concentração e Linhas de Pesquisa Grupos e Projetos de Pesquisa Disciplinas Corpo Docente Competências Inscrição e Seleção Secretaria Infraestrutura Teses e Dissertações Links Relacionados Revista Diálogo Educacional CONGRESSO EDUCERE X Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação - COLUBHE Colóquio Internacional Educação e Justiça Social Contato Decano da Escola

Designer Master Neure Rejane Alves da Silva Diagramação Verônica Hirata Revisão de Língua Portuguesa Lívia de Sousa Lima Pulcherio Revisão Científica Joáo Antônio Cabral de Monlevade Impressão e Distribuição Instituto Federal de Educação do Paraná Projeto Gráfico Rede e-Tec Brasil/UFMT Apresentação Prezado(a) participante do Profuncionário, O Ministério da Educação (MEC), por meio da Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica (Setec), fortalece e amplia neste ano de 2012 o…

CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................... 13 ANEXOS 14 ANÁLISE DA PROPOSTA PEDAGÓGICA OU P. P.P.................................... 15 RELATÓRIO DE ENTREVISTA DA INSTITUIÇÃO 17 PROJETO DE INTERVENÇÃO................................................................................. 20 REFERÊNCIAS 26 MOSTRA DO ESTÁGIO 27 1 INTRODUÇÃO O estágio do V semestre, permitiu a observação participativa da…

PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO E GESTÃO AUTONOMA DA ESCOLA Maria Helena Moura de Albuquerque Maria da Conceição Carrilho de Aguiar RESUMO Este estudo visa compreender a escola como construtora da cidadania amparada especialmente no projeto político pedagógico construído. Identificar se houve modificações na participação da comunidade escolar no processo de reestruturação do Projeto Político Pedagógico de 2007 em 2008 realimentado pelo projeto de intervenção; Participação é…

educadores, principalmente àqueles com ampla experiência docente, evidencia-se um verdadeiro "pânico" em desenvolverem atividades com o auxílio de tais artefatos tecnológicos – seja na elaboração de uma aula, relatório e/ou um documento administrativo-pedagógico ou na realização da mesma com alunos. 3.1 - Novas e Velhas Tecnologias Nesta concepção de gestão, não separamos as novas tecnologias daquelas não tão novas – televisão, vídeo, filmadoras, gravadores, câmeras fotográficas,…

Analisando as tendências pedagógicas, de acordo com seu posicionamento político e pedagógico, Identificando o cenário político-pedagógico mais recente e compreendê-lo. As tendências educacionais brasileiras foram muito influenciadas pelo momento cultural e político da sociedade, as tendências pedagógicas originam-se de movimentos sociais e filosóficos, num dado momento histórico, que acabem por propiciar a união das práticas didático-pedagógicas. Existem diferentes tendências…

CENTRO DE ENSINO SUPERIOR DO SERIDÓ CURSO DE HISTÓRIA PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO DO CURSO DE HISTÓRIA Caicó/RN Maio de 2005 2 APRESENTAÇÃO O colegiado do Curso de História do CERES – Campus de Caicó, depois de efetivar reuniões com todo o corpo docente, alunos, ex-professores do Curso, professores das redes estadual, municipal e particular de ensino, submete esse Projeto Político-Pedagógico como parâmetro para as discussões vindouras sobre as mudanças sugeridas para o referido…

...................................................06 3.1 ANÁLISE E DESCRIÇÃO DO PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO...........................06 4 PROPOSTA DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO DIANTE DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NO ESPAÇO EDUCATIVO 4.1 Proposta de Intervenção e Atividades Desenvolvidas............................11 5 APRESENTAÇÃO DA PROPOSTA DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO DIANTE DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NO ESPAÇO EDUCATIVO.............................................................

PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO STRICTO SENSU EM EDUCAÇÃO – NÍVEL DE MESTRADO/PPGE PROJETO DE PESQUISA Promoção do desenvolvimento cognitivo através da afetividade na relação educativa. Cascavel 2013 PRISCILLA SODRÉ Projeto de pesquisa elaborado para área de Mestrado em Educação concentração Sociedade, Estado e Educação, abrangendo a linha de Pesquisa

direção, governo b. aconselhamento. c. um sentido pedagógico escolar. x d. terapêutico e corretivo. ..Question 2 Notas: --/1 2- O conceito de Orientação Educacional tem três sentidos:- legalista, funcionalista e realista. Essas funções se originaram: Escolher uma resposta. a. das respostas às exigências de cada momento histórico. b. da maneira como a legislação conceituava a Orientação. c. da prática da Orientação Educacional. d. das…