Projeto Pintar Na Educação Infantil

Título: Descobrindo valores Justificativa: Durante a educação infantil, as crianças começam a entender o verdadeiro significado das coisas, como por exemplo, o brincar com o colegas, as regras que a professora e os pais falam, a amizade com o colega na hora do brincar, etc. Conforme dizia Jean Piaget, “o principal objetivo da educação é criar pessoas capazes de fazer coisas novas e não simplesmente repetir o que outras gerações fizeram”. Por tanto, trabalhar e ensinar os valores,…

influenciar suas relações. Modalidade do trabalho: Relato de Prática Eixo do trabalho: Práticas Pedagógicas, Culturas Infantis e Produção Cultural para crianças pequenas. Título: Documentação Pedagógica como reveladora das vozes infantis: um relato de prática Autora: Juliana Guerreiro Lichy1 Resumo Posicionando-se contrariamente à visão restrita da escola infantil como antecipatória do Ensino Fundamental e acreditando na potência das crianças, sendo necessário para isso a…

PROJETO DE ESTÁGIO - REGÊNCIA EDUCAÇÃO INFANTIL IDENTIFICAÇÃO Escola: asdsadasdsds Profissional em formação: sdsfdsfdfsdfdf Tema: Folclore Abrangência: Interdisciplinar Duração: 30 horas Eixos Temáticos: Brincadeiras; Músicas; Desenhos, Recortes, Modelagens; Movimento do corpo; Jogos; Psicomotricidade; Leitura e interpretação; Ludicidade; Artes Visuais; Linguagem oral e escrita; Natureza e sociedade; Matemática. Justificativa Seguindo a tradição

Disciplina: Projeto de Extensão à Comunidade Atividade Colaborativa NOME Nilza R. Silva Trabalho desenvolvido na disciplina Projeto de Extensão à Comunidade apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade Colaborativa, sob orientação do tutor Heloisa de Oliveira Prado. Projeto “Trabalhando valores na Educação Infantil” Introdução Tendo em vista que os valores estão cada vez mais defasados no país, na família e na educação e que, tanto

UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA LICENCIATURA PLENA ESTÁGIO SUPERVISIONADO II, NA EDUCAÇÃO INFANTIL LAGOA D’ANTA – RN 2014 JOSABETE DOS SANTOS MARIA DE FÁTIMA ANDRÉ GENUINO ESTÁGIO SUPERVISIONADO II, NA EDUCAÇÃO INFANTIL Artigo apresentado a Universidade Estadual Vale do Acaraú, no Curso de Graduação em Pedagogia Licenciatura Plena, para obtenção de nota. Orientadora: Profª. Esp. Telma Maria de

atividades para Educação infantil. Compartilhar por E-mail Compartailhar no Orkut 27/09/2011 Autor e Coautor(es) Autor: Ana Franciele Nhaia UNIAO DA VITORIA - PR COLEGIO SESI - EDUCACAO INFANTIL E ENSINO MEDIO Estrutura Curricular MODALIDADE / NÍVEL DE ENSINO COMPONENTE CURRICULAR TEMA Educação Infantil Natureza e sociedade Os seres vivos Educação Infantil Arte Visual O fazer artístico Educação Infantil Linguagem oral e escrita Falar e escutar Educação…

Plano de aula Tema: Literatura Infantil Justificativa: Na Educação infantil é de extrema importância que se utilize a leitura como instrumento de construção do conhecimento, permitindo a criança que perceba o mundo, e venha a interagir com ele e recriá-lo. Por isso utilização de livros de diferentes gêneros é especial na escola, para a formação de pequenos leitores, bem como fazer com que tenham a noção de que nem só os textos escritos são objetos de leitura, pois existem diversas…

1 Artes Visuais na Educação Infantil AMORIM, Elma Lima1 RESUMO O estudo teve como objetivo ressaltar a importâncias das artes visuais na Educação Infantil. Propõe-se com o mesmo mostrar que a escola deve proporcionar um conjunto amplo de experiências de aprendizagem e de criação, articulando percepção, imaginação, sensibilidade e conhecimento para a realização de produção artística das crianças na Educação Infantil. A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – LDB 9.394/96 –…

NILZA R. S. Projeto de Extensão à Comunidade Projeto “Trabalhando valores na Educação Infantil” Introdução Tendo em vista que os valores estão cada vez mais defasados no país, na família e na educação e que, tanto pais, educadores e as crianças por conta de tantos problemas e pela ausência de valores se encontram muito senssíveis, sem harmonia e a violência é predominante. Percebe-se uma necessidade muito grande de trabalhar os valores na educação infantil desde a…

ARNAIZ, Sanches, Pilar. A psicomotricidade na educação infantil: uma prática preventiva e educativa/Pilar Arnaiz Sanches, Marta Rabadán Martinez e Iolanda Vives Peñalver; trad. Inajara Haubert Rodrigues. Porto Alegre: Artmed, 2003. Gallardo, Jorge; Sérgio, Pérez, OLIVEIRA, Amauri A. Bássoli de: AVARENA, César; OLIVA, Jaime. Didática de educação física: a criança em movimento: Jogo, prazer e transformação. São Paulo: FTD, 1998. 120p. LÊ BOULCH, Jean. Educação Psicomotora: a…