Projeto Pintar Na Educação Infantil

Delimitação do tema e do problema: O atendimento em escolas de educação infantil caracterizou-se pelo assistencialismo e pela marginalização, pois historicamente surgiram como mecanismos de compensação social, decorrentes de necessidades custodiais e sanitárias. Atualmente a educação infantil da rede municipal de Sorocaba e principalmente os espaços que oferecem tempo integral se vêem sobrecarregados por demandas que exigem ações de assistência e cuidado muitas vezes não permeadas pelo…

PROJETO: A ARTE DE JOAN MIRÓ TURMAS: G3 A, B E C PROFESSORA: ADRIANA KIIHL, FRANCIELE TAGINO E BERSUÉLLY MATOS COORDENADORA: ALUAH BIANCHI TEMPO ESTIMADO: 3 SEMANAS OBJETIVO GERAL: APRESENTAR O ARTISTA E SUAS TÉCNICAS. DESENVOLVER HABILIDADES MANUAIS, VISUAIS, AFETIVAS E AUTONOMIA NA EXPLORAÇÃO DO FAZER ARTÍSTICO. A PARTIR DAS OBRAS DE MIRÓ REALIZAR ATIVIDADES QUE ENVOLVAM TODOS OS EIXOS DO CONHECIMENTO. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: DESENVOLVER A COORDENAÇÃO MOTORA AMPLA/ FINA E A NOÇÃO

pedagogia ariela amaral lemos lima estágio curricular obrigatório ii educação infantil Campos dos Goytacazes - RJ 2014 Ariela amaral lemos lima estágio curricular obrigatório ii educação infantil Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório ll – Educação Infantil. Orientador: Melina Klaus Tutora Eletrônica: Patrícia Solano de Oliveira…

desenvolver-se. Desse modo, diante da necessidade da arte desde o início da vida, é que se busca, a partir da introdução do aluno na escola, principalmente, possibilitar a ela o contato com as mais diversas formas criativas de arte. Portanto este projeto irá abordar formas diferentes de arte para aguçar a criatividade para que a criança possa criar a sua própria opinião sobre o contexto e a entender melhor como seus sentimentos e cultura. Segundo; Marília Darc Cardoso Cabral e Silva e…

pela família. E a importância do brincar. Justificativa: Em nossas vivências na Educação Infantil, percebemos que muitos pais não compreendem a importância do brincar na escola, pensam que as crianças apenas brincam no período em que permanecem na escola, ou em suas casas quando estão diante de uma televisão, desconhecendo que o brincar é um dos momentos mais importante para a construção das capacidades infantis. Na brincadeira as crianças podem desenvolver algumas capacidades…

Segunda, 20 de Abril de 2015 Projeto Dia do Ìndio Todo Dia é Dia de Ìndio Identificação Creche Escola Oficina da Criança LTDA-ME Ensino : historia do índio Turma E_I : Ano: Educação Infantil Período: Uma semana Resumo 5 -Justifitiva Segundo o PCN, é preciso que o aluno conheça e valorize a pluralidade do patrimônio sociocultural brasileiro, bem como aspectos socioculturais de outros povos e nações, posicionando-se contra…

Projeto Multidisciplinar I Sobradinho 2014 ANHANGUERA_UNIDERP Polo de sobradinho (CEAD) ATPS: Projeto Multidisciplinar I Trabalho de Projeto Multidisciplinar I do curso de Pedagogia 2º semestre. Tutora: Mª Glauce Soares Casimiro Alunas: Fabiana Salviano RA: 8178743638 Maria de Jesus RA: 7927675680 Mônica Rodrigues RA: 448414 Sobradinho 2014 Projeto Educativo Nome do projeto: A História da Páscoa Escola: Escola Nossa Senhora Aparecida Publico Alvo: Alunos do 2º ano do ensino fundamental

Centro Universitário Leonardo da Vinci, realizado na Escola Municipal de Educação Infantil Stela Virgínia Konrad, junto à turma do Maternal II . VIAMÃO 05/11//10 1 INTRODUÇÃO O estágio III do curso de pedagogia foi realizado na Escola Municipal de Educação Infantil Stela Virgínia Konrad, no Maternal II, na turma da tarde; tendo como professora regente Daisy de Azeredo Lavarde e 13

ZILMA FERNANDES DOS SANTOS SOARES PLANOS DE AULA – EDUCAÇÃO INFANTIL – ENSINO FUNDAMENTAL E EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS GOIOERÊ - PR 2015 FACULDADE DOM BOSCO DE GOIOERÊ CINTIA LÚCIA ROQUE DE LIMA FÁTIMA FERNANDES DOS SANTOS EVANGELISTA LEONILDA FERNANDES DOS SANTOS VALDIRENE APARECIDA ALVES SEABRA ZILDA FERNANDES DOS SANTOS ZILMA FERNANDES DOS SANTOS SOARES PLANOS DE AULA – EDUCAÇÃO INFANTIL – ENSINO FUNDAMENTAL E EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Trabalho…

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO ASSOCIAÇÃO CATÓLICA CRECHE LAR DE NAZARÉ DESCOBRINDO O CORPO HUMANO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Izabel Cristina de Vasconcelos e Silva INFANTIL II Garanhuns/PE MAIO/2010 SUMÁRIO 1. APRESENTAÇÃO 3 2. CARACTERIZAÇÃO DA CRECHE E DA TURMA...................................................3 3. JUSTIFICATIVA.......................................................................................................3 4. DESCRIÇÃO DA EXPERIÊNCIA.