Projeto Multidisciplinar Aprendizagem Questionario Rh

354625 Érica Jennifer Torres do Carmo RA 404634 Gedalva Conceição do N. Veras RA 354626 Larissa karla de O. Fernandes RA 374900 Roseli Maria do Santos RA 403474 PROJETO MULTIDISCIPLINAR DE AUTOAPRENDIZAGEM I PROJETO VOLTADO PARA A IMPLANTAÇÃO DO SETOR DE RECURSOS HUMANOS EM UMA EMPRESA PRIVADA, DEMONSTRANDO SUA APLICABILIDADE PROFESSOR-TUTOR EAD PROFª MA. ARLEY LOBO CARUARU-PE. 2013 David Veras de Oliveira

ALVES CURSO DE PÓS GRADUAÇÃO EM RH RENATA BORGES RAMOS GESTÃO POR COMPETÊNCIA: UM NOVO ENFOQUE PARA ÁREA DE TREINAMENTO E DESENVOLVIMENTO Salvador 2013 Renata Borges Ramos GESTÃO POR COMPETÊNCIA: UM NOVO ENFOQUE PARA ÁREA DE TREINAMENTO E DESENVOLVIMENTO Trabalho apresentado à Faculdade Castro Alves como requisito parcial para aprovação no Curso de Pós Graduação em RH, para obtenção do título de espacialista em RH. Orientador:…

MANUAL DE ORIENTAÇÕES PARA O DESENVOLVIMENTO DO PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR VIII – PIM VIII CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS 1. INFORMAÇÕES GERAIS SOBRE O PIM 1.1 Introdução Os Projetos Integrados Multidisciplinares “pares” têm como sua principal característica estrutural o desenvolvimento do trabalho no formato de um projeto, de acordo com as normas da ABNT. 2. Objetivos Gerais O Projeto Integrado Multidisciplinar – PIM faz parte do Programa…

PROJETO MULTIDISCIPLINAR Projeto multidisciplinar apresentado como requisito para colação de grau no Curso de Técnologia em Gestão de Recursos Humanos da Universidade Anhangura - Uniderp, turma 4º Serie EAD, sob a orientação da Prof.(a) Danilo Marques. Campinas-SP Dezembro/2011 RESUMO Através da entrevista realizada com o coordenador de RH, Roniel, do Centro Infantil

Pires que apesar das dificuldades encontradas e do pouco tempo determinado, esforçou-se ao máximo para contribuir de maneira positiva no resultado final deste trabalho. E a todos que, direta ou indiretamente, contribuíram para a realização deste projeto. “A pedagogia liberal-burguesa acredita nas vocações, isto é, sustenta que existem alunos “vocacionados” para o trabalho intectual e a liderança, enquanto…

PROJETO MULTIDISCIPLINAR DE AUTO APRENDIZAGEM II Marília – SP (SP) Novembro/2011 ANDERSON DA SILVA VAZ RA 222670 ANGÉLICA DE N. CONEGLIAN RA 195613 DOUVILIO M. JUNIOR RA 268248 ERICA TATIANA DA SILVA RA 270511 MARINEUZA S. GONZALES RA 200729 VANDA RIBEIRO PEREIRA RA 223113 PROJETO MULTIDISCIPLINAR DE AUTO APRENDIZAGEM II

levantar a necessidade de treinamento, ou seja, é “o como” identificará o que precisa de aperfeiçoamento. Exemplos de Instrumentos: Questionários e/ou entrevistas: instrumentos elaborados para “ouvir” funcionários e clientes. Exemplos: questionário ou entrevista para o cliente avaliar a sua satisfação com o serviço prestado, questionário ou entrevista para o funcionário expressar suas necessidades/dificuldades nas suas atribuições. Observação “in loco”:…

dados utilizou-se o questionário estruturado obedecendo à escala Likert de cinco pontos. A análise dos dados identifica que a gestão do conhecimento deve ser realizada no contexto da renovação contínua, sendo necessário o domínio de ferramentas, métodos e questões culturais, capazes de garantir a substituição do conhecimento. Palavras-chave: Gestão; Conhecimento; Dimensões. 1. Introdução A gestão do conhecimento nas organizações é um processo continuo de aprendizagem que se dá…

PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO DE GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS FACULDADE PROMOVE DE SETE LAGOAS 2011 MANTENEDORA: ASSSOCIAÇÃO EDUCATIVA DO BRASIL Presidente: Tânia Raquel de Queiroz Muniz Endereço: AE QE 11 – Área Especial E, s/n - Guará 71.020-651 – Brasília / DF CNPJ: 22.669.915/0001-27 MANTIDA: FACULDADE PROMOVE DE SETE LAGOAS Diretora Acadêmica: Nayara Pereira Breder Roque Endereços: Rua Doutor Pena, 35 – Centro - CEP 35700-032 Av.…

um psicopedagogo numa instituição empresarial. A metodologia aplicada a este estudo foi baseada numa pesquisa bibliográfica e uma simples pesquisa de campo, em três empresas, de pequeno e médio porte, na cidade de Salvador/Ba, onde aplicamos um questionário com dez funcionários, de cada empresa, a fim de obter dados para o levantamento do perfil organizacional para aplicação da atuação do psicopedagogo frente a essa realidade ocorrida no meio empresarial em sua atualidade. Como resultado…