Projeto Multidisciplinar 2 Aula Colaborativa

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA PROJETO MULTIDISCIPLINAR Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Projeto Multidisciplinar”, sob orientação do professora-tutora a distância CLAUDIA MARIA DE SOUZA OLIVEIRA. Hipólita P. Guedes – RA 363757 – hipólita_facu2012@hotmail.com Joanaclésia O. S. Pires – RA 398298– clesiapedagogia2012@hotmail.com Jozileide

MANUAL DO SURREALISMO PEDAGÓGICO Índice 1. Introdução 2. Surrealismo pedagógico 2.1 O que é? 2.2 O que buscamos? 2.3 Relação educador­educando 2.4 Educação formal, não formal e informal 3. Experiências educativas significativas 3.1 O que são? 3.2 Objetivos das EES 3.3 Como são geradas as EES? 4. Formatos 4.1 Palestra 4.2 Aula avulsa 4.3 Workshop 4.4 Curso imersivo 4.5 Curso extensivo 5. Currículos 5.1 Negócios 5.2 Design 5.3 Tecnologia 5.4 Novo Mundo…

Centro de Educação a Distância - Universidade Anhanguera – UNIDERP Polo: Barretos /SP Curso: Pedagogia Disciplina: Projeto Multidisciplinar I Título da Atividade: TRANSDISCIPLINARIDADE – CONCEITOS, LIMITES E POSSIBILIDADES. Atividades de Práticas Supervisionadas (ATPS) postadas para avaliação da disciplina:Projeto Multidisciplinar I, Prof. EAD: Glauce Soares Casimiro, e Tutora Presencial: ProfªAlessandra HoftPuga Curso de Pedagogia Pólo - 7297. BARRETOS 2014 1 - TRANSDISCIPLINARIDADE

tema para o projeto da escola. Nunca perca de vista que: 1. A participação dos alunos é essencial. Eles sabem melhor do que ninguém quais temas têm interesse de aprender. 2. Como o projeto deve ser multidisciplinar, é fundamental que o tema possa ser trabalhado sob a ótica de diferentes disciplinas. 3. O tema não deve estar centrado no ensino de informática. O computador e a Internet devem ser utilizados na justa medida em que forem úteis ao desenvolvimento do projeto. Etapa 2 –…

UNIP – Universidade Paulista PIM - Projeto Integrado Multidisciplinar GSIC – Gerador de Sistemas Integrado para Comunicação Por São Paulo 2010 UNIP – Universidade Paulista PIM - Projeto Integrado Multidisciplinar GSIC – Gerador de Sistemas Integrado para Comunicação Trabalho de conclusão de curso para obtenção do…

vale uma cabeça bem-feita do que uma cabeça cheia”. Para Edgar Morin, tal afirmativa poderia ser um “operador totêmico”. O operador foi destacado ao longo desta comunicação e tem como função estimular nos leitores as sinapses das fronteiras multidisciplinares, o diálogo com uma educação contemporânea em engenharia de produção, com foco em produção cultural e entretenimento. Neste sentido, o objetivo deste trabalho é apresentar os primeiros gargalos inerentes a um novo curso de…

de pessoas. Portanto, muitas tecnologias contribuíram para que hoje possamos falar e trabalhar com a máquina 29 “computador”. Que usos fazemos dele? Temos acesso real ao computador? De que forma tem contribuído, principalmente nas salas de aulas para aprendizagem dos nossos educandos? É possível afirmar que as escolas estão informatizadas tanto no campo do trabalho administrativo, quanto pedagógico? Qual o papel dos laboratórios de informática no interior das instituições…

UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia Plataformas Acadêmicas de Ensino Polo Alphaville 2014 UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia Plataformas Acadêmicas de Ensino Odirlei Costa RA: 1427607 Análise e Desenvolvimento de Sistemas Polo Alphaville 2014 Resumo: A evolução dos…

Programa Ensino Integral Programa Ensino Integral TUTORIAL DE RECURSOS HUMANOS 1. INTRODUÇÃO ......................................................................................................................................................3 2. ESTRUTURA: PROFISSIONAIS ENVOLVIDOS, ATRIBUIÇÕES, REGIME DE ATUAÇÃO E REMUNERAÇÃO ...3 2.1. 2.2. 2.3. 2.4. ATRIBUIÇÕES DO QUADRO DO MAGISTÉRIO…

Superiores de Tecnologia MANUAL ESPECÍFICO PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR II – PIM II CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO DA TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO São Paulo 2014 2 1. INFORMAÇÕES GERAIS SOBRE O PIM 1.1 Introdução Os Projetos Integrados Multidisciplinares têm como sua principal característica estrutural o desenvolvimento do trabalho no formato de um projeto, de acordo com as normas da ABNT. 1.2 Objetivos Gerais O Projeto Integrado Multidisciplinar – PIM faz parte do…