Projeto Multidisciplinar 2 Aula Colaborativa

UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA PROJETO MULTIDISCIPLINAR I Amanda Mara dos Santos – RA: 6580328929 Eliane Ferreira Neves - RA: 6788356126 Elisângela Gonçalves dos Santos - RA: 1299530360 Fernanda Maria da Cunha - RA: 9642017689 Gisele Santos da Rocha - RA: 8138750901 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Projeto Multidisciplinar I”, sob orientação da professora-tutora…

Direção da E. E. “Prof. Virgilio Marcondes de Castro”, nos termos da legislação em vigor, em especial a Resolução SE-03/2013 e Resolução SE -13/2013, comunica a todos os Docentes, inscritos e aprovados no Processo Regular de Atribuição de Classes e Aulas – 2014, que as inscrições para preenchimento de vaga de Professor Coordenador de Apoio à Gestão Pedagógica, serão realizadas nos termos deste edital e das demais normas estabelecidas pela Secretaria de Estado da Educação de São Paulo. …

Licenciatura Disciplina PROJETO MULTIDISCIPLINAR I Atividades Prticas Supervisionadas (ATPS) Trabalho desenvolvido na disciplina de PROJETO MULTIDISCIPLINAR I apresentado a Anhanguera Educacional como exigncia para a avaliao da Atividade Prtica Supervisionada (ATPS), sob orientao da professora-tutora Ma. Glauce Soares Casimiro. Anhanguera Educacional 2014 Sumrio I RESUMO II INTRODUO III FUNO DO PROJETO IV. JUSTIFICATIVA..........................................................................

PROJETO MULTIDISCIPLINAR I ETAPA 1 : Passo 2: DEFINIÇÃO DO TEMA: Levando em conta os objetivos didáticos e os conteúdos a serem trabalhados, é feita a escolha do tema. DEFINIÇÃO DOS OJETIVOS GERAIS: Definir o que se pretende alcançar com o conjunto de atividades que fazem parte do projeto. DEFINIÇÃO DOS OJETIVOS ESPECÍFICOS: Os objetivos específicos são mais detalhados e precisos, os mesmos devem manter coerência com os objetivos gerais. CRONOGRAMA: Definição do período de tempo…

Uniderp Pólo Vitória Curso: Licenciamento em Pedagogia Projeto Multidisciplinar Atividades Práticas Supervisionada Jocilene de Araújo Bernardino (jb8857@gmail.com) RA- 357877 Maria Rosa Pinto da Silva Faria (rosa-faria@hotmail.com) RA- 368631 Tutor EAD: Elenice Lisbôa G. da Silva Vitória, 13/06/2013 1ª Etapa Projeto Educativo Transdisciplinar na Educação Infantil ou series iniciais do…

Pedagogia Projeto de Multidisciplinar Série: 2ª 2013 Professor: Djalma Silveira Tutor EAD: Nivaldo Costa Barbosa Tutor Presencial: Robson Fernandes Paulina Pereira Soares – 1299207445 Vânia Trindade Cunha – 5322986862 Márcia Cristina Cunha – 6301187248 Valéria Araújo Pinto Lopes – 5736165252 Gladis Freitas Oliveira – 5733184367 SUMÁRIO 1. Apresentação.................................................................................................................3…

disciplina, como, por exemplo: Dominós; quebra-cabeça; jogo da memória; numerais em lixa e outros que poderão ser adquiridos ou confeccionados pelo próprio professor e pelos alunos. Reunir as crianças e dividi-las em 2 a 3 grupos, dependendo da quantidade de crianças presentes na sala de aula, e dando a cada grupo uma atividade a ser exercida, quebra-cabeça, o dominó e o jogo da memória por exemplo, fazendo um rodízio nas atividades, podendo assim todos terem a chance de participar de…

Colabor@ - Revista Digital da CVA - Ricesu, ISSN 1519-8529 Volume 7, Número 25, Fevereiro de 2011 INTERFACES DIGITAIS NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: DAS SALAS DE AULA AOS AMBIENTES VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM Ivanda Maria Martins Silva1 RESUMO A Educação a Distância (EAD) vem consolidando o seu papel no cenário brasileiro, contribuindo para a democratização dos processos de ensino-aprendizagem mediados por diferentes tecnologias, as quais começam a influenciar as relações entre docentes…

Acadêmico Lógica Ricardo Raschiatore CAMPINAS – SP 2012 PIM - PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR TEMA Sistema Acadêmico para Cursos de Graduação OBJETIVO GERAL Conceituar a criação de um projeto de arquitetura e sistema de informática, com a finalidade de para apoiar o controle acadêmico de uma faculdade/universidade. OBJETIVOS ESPECÍFICOS Elaborar um portal para uso acadêmico, visando uma interação dinâmica e colaborativa entre a instituição de ensino (corpo docente, cursos e…

.............................................................. 13 Carmen Moreira de Castro Neves e Leila Lopes de Medeiros PGM 2 INTEGRAÇÃO DE MÍDIAS: IMPRESSAS, ELETRÔNICAS E DIGITAIS ......................................... 28 A integração das tecnologias impressas, eletrônicas e digitais José Manuel Moran PGM 3 DO RÁDIO À TV E AO VÍDEO EM SALA DE AULA ......................................................................... 35 Mathias Gonzalez de Souza PGM 4…