Projeto Monografia Teatro

pelos navios brasileiros pelas exercito alemão, ataque esses que favoreceu a entrada do Brasil nos conflitos. Outro livro importante analisado foi “ Os brasileiros e a Segunda Guerra mundial: Descobrindo o Brasil” de Francisco César Ferraz. E uma monografia com o tema: “A participação do Brasil na Segunda Guerra Mundial e a importância da liderança em conflitos armados” de Gabriel Machado Borges de Oliveira, Aluno da Faculdade de Ciências Jurídicas e Sociais Relações Internacionais do…

Educação Ambiental Revista do PPGEA/FURG-RS ISSN 1517-1256 Programa de Pós-Graduação em Educação Ambiental PROJETOS DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM ÁREAS RURAIS NA REGIÃO DE RIBEIRÃO PRETO, SP1 Mariana Luccas GOMES2 Daniel Andrade de OLIVEIRA3 Felipe Furlan VOLPE4 Mariane WAKI5 Daniel Fonseca de ANDRADE6 RESUMO: Este artigo traz os resultados de uma pesquisa realizada em três projetos de educação ambiental desenvolvidos em áreas rurais na região de Ribeirão Preto, SP. O estudo…

T E AT R O E X P E R I M E N T A L DO N EGRO: T RAJETÓRIA E REFLEXÕES Teatro Experimental do Negro: trajetória e reflexões ABDIAS DO NASCIMENTO suscitaram ao meu espírito a tragédia daquele negro infeliz que o gênio de Eugene O’Neill transformou em O Imperador Jones. Isso acontecia no Teatro Municipal de Lima, capital do Peru, onde me encontrava com os poetas Efraín Tomás Bó, Godofredo Tito Iommi e Raul Young, argentinos, e o brasileiro Napoleão Lopes Filho. Ao…

das atividades culturais da comunidade , tudo isso traz no empreendedorismo algo categoricamente e continuamente novo ou seja, inovador e precisa-se estar totalmente ligado as tendncias e necessidades existentes ao seu redor. E atravs deste, que o projeto RECOSEC veio com conhecimentos acadmicos trazer uma assessoria para a cultura popular local atravs das aes educativas que a extenso universitria proporciona e desta forma a comunidade possa ter um olhar inovador que utiliza dos quatro…

DOCENTES |14 | |1.3 DIVISÕES DO TREINAMENTO |15 | |1. 3.1 PROJETO E PLANEJAMENTO |15 | |1.3.2 EXECUÇÃO |16

FUNDAMENTAL DEPUTADO JOSÉ PEREIRA PROJETO:CONTOS DE FADAS NA SALA DE RECURSOS MULTIFUNCIONAL MARIA IVANETE DE MACÊDO FÉLIX GALVÃO NOVA FLORESTA/PB OUTUBRO/2012 MARIA IVANETE DE MACÊDO FÉLIX GALVÃO O Projeto: Contos de fadas na Sala de Recursos Multifuncional, apresentado ao prêmio Mestres da Educação, com iniciativa do Governo da Paraíba e da Secretaria de Estado da Educação, como requisito para aprovação do processo seleção. …

Meditativa ou A Expressão do Gesto Precário: a linguagem corporal de jovens e adolescentes portadores de necessidades, deficiências e transtornos de aprendizagem”. INTRODUÇÃO A partilha de experiências estimula-nos a realização de vivências e projetos tematizados aos desafios que se desdobram. E aqui, o nosso fazer educativo em conjunto com os educandos explicita conteúdos para serem vividos representando materiais substanciais para a aprendizagem. Apontar sentidos denota elencar significados

CENTRO UNIVERSITÁRIO DINÂMICA DAS CATARATAS CURSO DE ARQUITETURA E URBANISMO SAULO RODRIGO FELIPE RAUBER PROJETO DE PESQUISA Centro cultural Foz do Iguaçu – PR 2014 SAULO RODRIGO FELIPE RAUBER PROJETO DE PESQUISA Centro cultural para Foz do Iguaçu Foz do Iguaçu – PR 2013 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 4 2. OBJETIVOS 5 2.1 OBJETIVO GERAL 5

intensa. Em sua extensa literatura, a análise da história da arquitetura (Arquitetura Barroca na Itália, 1957), as monografias de artistas (Botticelli, 1957) e ensaios diferentes (A Arte do século XX, 1977) refletem sua interpretação conceitual a obra de arte. En su abundante bibliografía, los análisis de la historia de la arquitectura ( Arquitectura barroca en Italia , 1957), las monografías de artistas ( Botticelli , 1957) y los ensayos diversos ( El arte del s. XX, 1977) reflejan su…

.......15 VII CONCLUSÃO .............................................................................................................21 ANEXOS A – ÓRGÃOS DE GOVERNO ONDE APRESENTAR PROJETOS CULTURAIS ................................................................................................23 B – PROJETOS SOCIAIS – CULTURA ...........................................................................25 C – QUEM APOSTA NO MARKETING CULTURAL ................................................