Projeto Monografia Teatro

valor da questão (importância). * Exposição - razões, argumentos e provas. * Finalização - conclusão, com encaminhamento e abertura de debate. 1.2 PAPER Para a ABNT (1989), paper é um pequeno artigo científico, resultado de um projeto de pesquisa com o objetivo de ser apresentado como comunicação em um congresso científico, e sujeito a sua aceitação por julgamento. Os propósitos de um paper são quase sempre os de formar um problema, estudá-lo, adequar hipóteses,…

UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA – UnB INSTITUTO DE ARTES – IdA ANTONIO MARCELO TAVARES BIRIMBA Práticas Metodológicas do Ensino de Teatro na Escola Francisco Braga de Souza Cruzeiro do Sul 2014 Antonio Marcelo Tavares Birimba Práticas Metodológicas do Ensino de Teatro na Escola Francisco Braga de Souza Trabalho de Conclusão de Curso de Licenciatura, Habilitação em Teatro, do Departamento de Artes Cênicas do Instituto de Artes da Universidade de Brasília. Orientado pela…

Pedagogia de projetos; Educação e trabalho; Atividades Complementares Objetivos: Favorecer o estudo da complexidade da sociedade contemporânea; Propiciar observação, análise e avaliação de experiências educacionais em ambientes escolares e não escolares; Propiciar vivências em diferentes áreas do campo educacional, em instituições escolares e não-escolares; MODALIDADE ATIVIDADES COMPROVAÇÃO 1. Cultural Exposições, filmes, teatro, museus, feiras

........................................................10 7 O PROJETO ACÚSTICO ...................................................................................................................12 8 ACÚSTICA EM ESPAÇOS DESTINADOS À APRESENTAÇÕES ...............................................14 8.1 Acústica em auditórios ..................................................................................... 15 8.2 Acústica em teatros ..............................................................

instrumentista de orquestra e camerista, tendo se aposentado em cidades e teatros importantes do Brasil e no exterior (EUA e UK). É professor universitário desde 1997, quando ingressou na Escola de Música da Universidade do Estado de Minas Gerais( UEMG), atuando nos cursos de Pós-Graduação Latu Senso, Bacharelado e Licenciatura em Música; curso este que coordenou por três anos e reformulou seu projeto pedagógico. Em 2005, escreveu o Projeto Politico Pedagógico para o curso de…

(2009) A - Livros sobre rádio e sobre programas de rádio B - Manuais C - Revistas D - Comunicação E - Música popular brasileira F - Música clássica G - Jazz e adjacências H - Homens públicos / História I - Radioteatro/ Teatro/ Ficção J - Fitas k7 Rádio L - Scripts Rádio M - Monografias e teses N - CDs O - Vídeos A A1 - Tempo vida poesia (confissões no rádio), por Carlos Drummond de Andrade. O livro reúne a transcrição de oito programas dominicais realizados na década de 50, na…

Brasileira de Normas Técnicas – em vigor, reúne informações básicas sobre resumos (NBR6028: 2003), artigos (NBR6022: 2003), monografias, dissertações e teses (NBR14724: 2001, Emd.1: 2005), citações (NBR10520: 2001), referências bibliográficas (NBR6023: 2002), sumários (NBR6034: 2003), bem como orientações sobre a elaboração de resenhas, ensaios, comunicações científicas e projetos. Compõem o texto informações de ordem “teórica” sobre cada um dos tipos apresentados, alguns exemplos,…

Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro – UNIRIO Centro de Letras e Artes – CLA Escola de Letras Corpo, projeto: Ana Cristina Cesar e a fabulação do autor-personagem Isadora Bellavinha Maciel Agosto, 2014 Monografia escrita durante o meu curso de graduação em Letras – Literatura, na Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, UNIRIO, sob orientação do Prof. Dr. Manoel Ricardo de Lima, e que constitui parte e desdobramento da minha pesquisa de IC…

“queriam” o diploma. No segundo ano de faculdade nos foi confiado uma missão importante: Promover a 2º semana de Arte e Cultura de Caçu-Go. Todos abraçaram a causa. Foi um grande sucesso. Promovemos e participamos de palestras, oficinas, jogos e teatros. \durante os quatro anos de curso, sempre participei de Simpósios Culturais, mas apenas como ouvinte. Em paralelo com o curso a cada dia me apaixonava mais pelo mundo da fotografia. Trabalhei como fotografa até 2007, momento em que já…

NO PROCESSO DE ENSINAR E APRENDER NA EDUCAÇÃO BÁSICA Monografia apresentada ao curso de Licenciatura em Artes Visuais - Universidade do Oeste de Santa Catarina - Unoesc, Campus de São Miguel do Oeste - SC. Professora Orientadora: Marli Ferreira Wandscheer São Miguel do Oeste 2010 3 ELISA PAULA MARIGA A ARTE E A EXPERIÊNCIA ESTÉTICA: SABERES QUE SE ENTRELAÇAM NO PROCESSO DE ENSINAR E APRENDER NA EDUCAÇÃO BÁSICA Monografia apresentada ao curso de Licenciatura em Artes…