Projeto Monografia Direito Ambiental

Metodologia da Pesquisa Ângela Casanova Maria Cleide Ângela Casanova Renato Cadore Língua Portuguesa I Introdução ao Estudo do Direito Língua Portuguesa I Introdução ao Estudo do Direito Introdução à Sociologia Língua Portuguesa I Introdução ao Estudo do Direito Língua Portuguesa I Introdução ao Estudo do Direito Introdução à Sociologia Introdução a Psicologia Introdução à Filosofia Maria Cleide 16:00 às 16:45 16:45 às…

1. Introdução: A questão sócio-ambiental, nas décadas recentes, vem despertando preocupações e crescente interesse social. Os últimos anos têm testemunhado o caráter problemático que reveste a relação entre a sociedade e o meio ambiente Assim, a educação ambiental tem sido bastante discutida em diferentes contextos. A educação ambiental tem sido constantemente vinculada, a formação a cidadania e a reformulação de valores éticos e morais, individuais e coletivos, aspectos necessárias para a

DO EXTREMO SUL CATARINENSE UNIDADE DE CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS FACULDADE DE DIREITO PROJETO DE MONOGRAFIA As Teorias da Responsabilidade e da Irresponsabilidade Penal e suas correntes acerca da punibilidade da Pessoa Juridica e Pessoa Fisica nos crimes ambientais. CRICIUMA/2011 UNIVERSIDADE DO EXTREMO SUL CATARINENSE UNIDADE DE CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS FACULDADE DE DIREITO PROJETO DE MONOGRAFIA As Teorias da Responsabilidade e da Irresponsabilidade Penal e suas…

MANUAL ILUSTRADO DE MONOGRAFIA SUMÁRIO 1. DO PROJETO DE MONOGRAFIA 1. Capa 2. Folha de Rosto 3. Formatação 4. Espacejamento 5. Citações 6. Notas de Rodapé 7. Pesquisa Bibliográfica 2. DA MONOGRAFIA FINAL 1. Capa 2. Folha de Rosto 3. Elementos pré-textuais 1. Epígrafe 2. Dedicatória 3. Folha de Aprovação 4. Agradecimentos 5. Resumo 6. Palavras-chave 7. Lista de Siglas 8. Sumário 4. Elementos

Filosofia; Projeto de Monografia; Construção de um projeto de monografia; Pesquisa; Tipos de Pesquisa; Monografia; Construção de Monografia; Normas ABNT para redação de Monografia. d- Didática do Ensino Superior O ser e o saber e importância para o Ensino Superior. A pratica docente crítica e construtiva e a metodologia dialética na sala de aula. Estudo crítico do fazer pedagógico. e- Elaboração e Análises de projeto O projeto e o processo de planejamento. Técnicas de elaboração de…

As implicações do Desmatamento e do Reflorestamento no Direito Ambiental SUMÁRIO PARTE I 1. INTRODUÇÃO 4 2. TEMA 6 3. JUSTIFICATIVA 7 4. COLOCAÇÃO DO PROBLEMA 8 5. DELIMITAÇÃO DO PROBLEMA 9 6. OBJETIVOS DA PESQUISA 10 6.1. OBJETIVO GERAL 10 6.2. OBJETIVO ESPECÍFICO 10 7. CARACTERIZAÇÃO DO ESTUDO 12 8. DEFINIÇÃO DA HIPÓTESE DO ESTUDO 13 8.1. HIPÓTESE GERAL 13 8.2. HIPÓTESE SECUNDÁRIA 13 …

PLANO DE AULA Curso Direito Turno Noturno Semanal 2 horas/aula Disciplina Metodologia de Pesquisa Científica Professor Michele Cia Ano Letivo 2014 Período 1° Carga Horária Semestral 36 horas/aula Primeiro Bimestre CONTEÚDO PROGRAMÁTICO 1 Metodologia e ciência 1.1 Tipos de conhecimento 1.1.1 Conhecimento científico 1.1.2 Conhecimento popular 1.1.3 Conhecimento filosófico 1.1.4 Conhecimento religioso 1.2 Conceito de ciência 1.3 Conhecimento científico e sua…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE OURO PRETO ESCOLA DE MINAS COLEGIADO DO CURSO DE ENGENHARIA AMBIENTAL NORMAS PARA A ELABORAÇÃO DO TRABALHO DE GRADUAÇÃO A SER APRESENTADO AO FINAL DO CURSO DE ENGENHARIA AMBIENTAL Ouro Preto, 2008 MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO E DO DESPORTO Universidade Federal de Ouro Preto – Escola de Minas Colegiado do Curso de Engenharia Ambiental - CEAMB 2 SUMÁRIO INTRODUÇÃO .............................................................................................

CURSO DE DIREITO RESPONSABILIDADE JURIDICA NOS CRIMES AMBIENTAIS Projeto de pesquisa, elaborado pela aluna Vivian Suziane Saka do 8º período de Direito, sob orientação da Professora Lúcia Studart, como requisito para conclusão da Disciplina Trabalho de Conclusão de Curso I. Volta Redonda, 2009. 1 – INTRODUÇÃO A poluição industrial é o excessivo antropocentrismo do Direito Ambiental, assim como a inobservância da distinção entre Direito…

INVESTIGAÇÃO CIENTÍFICA E EDUCAÇÃO AMBIENTAL: UMA EXPERIÊNCIA VIVENCIADA NAS DISCIPLINAS INTEGRADAS1 Celso Ferreira da Cruz Victoriano UNIVAG cvictorian@hotmail.com RESUMO: O presente relato fruto da experiência vivida nas disciplinas gerais Integradas, resultado do Projeto de reestruturação dos cursos do UNIVAG – Centro Universitário de Várzea Grande-MT- Pró-Reitoria Acadêmica – PROAC. Compreendido no período de 2007/1 a 2010/1, com diversas turmas, tanto no Matutino, como no Noturno