Projeto Menina Bonita

uma cinco. Mamãe era a alpinista de nossa casta, não eu. "E é claro que ele adoraria América! Ela é tão bonita.” disse minha mãe. "Por favor, mãe. Sem exageros, eu sou razoável." "Você não é só isso!" May disse. "Porque até mesmo tendo apenas o seu olhar, sou bonita!" Seu sorriso era tão grande que não pude conter meu riso. E foi um bom ponto de vista o dela. Porque May era realmente bonita. Era mais do que o rosto dela, no entanto, mais até do que seu sorriso vitorioso e seus olhos…

do freguês. A menina tem um ano e oito meses de vida, uma mãe, duas tias, uma avó e nenhum pai. O homem que a fez não assumiu a paternidade. Alega que é neta de cafetina e filha de devassa. Francielle Valdez, 18 anos, teme que o leite do peito seque e silencia. Aprendeu a chorar para dentro e olhar para frente. - Na escola, os garotos apontavam para mim e berravam: a mãe dela tem uma zona ! Ela é a que carrega a filha para o bordel. Ensina a saciar covardes, vende a menina para…

“PROJETO LITERÁRIO: ERA UMA VEZ...” “Ninguém escreve se não escrever, assim como ninguém nada se não nadar.” (Paulo Freire) TURMA: 2º ano TEMA: Contos Clássicos Infantis JUSTIFICATIVA: Ouvir e ler histórias é entrar em um mundo encantador, cheio ou não de mistérios e surpresas, mas sempre muito interessante, curioso, que diverte e ensina. A criança aprende brincando em um mundo de imaginação, sonhos e fantasias. Desta forma, é através de experiências felizes com as histórias

Entreouvido por aí Edição: Marcelo Balbio Ilustrações: Bruno Drummond Projeto gráfico: Raquel Cordeiro Revisão: Paulo Thiago de Mello — Copyright © Infoglobo Comunicação e Participações S.A. ISBN: 978-85-98888-79-8 Rio de Janeiro, 2014 Todos os direitos reservados. Nenhuma parte desta edição pode ser utilizada ou reproduzida, em qualquer meio ou forma, nem apropriada ou estocada em sistema de banco de dados sem a expressa autorização da editora. Índice…

terapias ou como acompanhantes. Passo1 - Perfil da turma/ características gerais Nome da Escola (fictício): Escola Municipal Luís Augusto de Souza Ano: 2014 Sala: 03 Número de alunos: 25 Meninos: 10 Meninas: 15 Descrição da turma: A turma é da 1ª série do ensino fundamental composta com 25 alunos, sendo uma turma frequente. Passo 2 - Análise de problema comportamental Nome do Aluno (1): Ana Idade: 06 Descrição Detalhada…

PROJETO DE OBSERVAÇÃO PRÁTICA EM PSICOLOGIA I PROJETO OBSERVAÇÃO OBSERVAÇÃO DO CONSUMO ENTRE OS GENÊRO Projeto de pesquisa apresentado como trabalho de observação na disciplina de Prática em Psicologia I na Faculdade de Psicologia da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. Porto Alegre 2012 ÍNDICE |Introdução.................................

Introdução O projeto Diversidade Culturais é um projeto de pesquisa que enfatizará pontos relevantes sobre como está sendo trabalhada a questão da Lei 10.639 no meio educacional, observando quais são as metodologias que as escolas brasileiras aplicam para disseminar essa cultura e sua origem. Este é um projeto de caráter acadêmico e foi elaborado para atender a necessidade das escolas da nossa região sudeste. A pesquisa tem por objetivo a investigação de como está sendo o trabalho dos…

necessário que projetos e propostas pedagógicas fundamentadas na ciência possibilitem essa formação. Uma proposta de acordo com nossas crianças de hoje, não como sendo simplesmente uma etapa de preparação para o ensino fundamental. Segundo Celso dos Santos Vasconcellos, essa proposta, nesse processo de planejar as ações de ensino e aprendizagem, existem diversos produtos, como o projeto político pedagógico, o projeto curricular, o projeto de ensino e aprendizagem ou o…

PRECONCEITO NO COTIDIANO ESCOLAR Trabalho interdisciplinar apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral. Manhuaçu 2012 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 2.1 PROJETO “QUEM SOU EU?” 4 2.2 RODAS DE CONVERSA 4 2.3 ATIVIDADES LÚDICAS 5 2.4 PERSONALIDADES NEGRAS 5 2.5 PARTICIPAÇÃO DA FAMÍLIA 6 2.6 EVITANDO ESTEREÓTIPOS 6 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS 7 REFERÊNCIAS 8 INTRODUÇÃO O…

esse momento para nós como estudantes do curso de pedagogia e ao mesmo tempo como futuros educadores. 1º - DIA DE INTERVENÇÃO - CONSTRUINDO A UNIÃO NO AMBIENTE ESCOLAR No primeiro dia de intervenção, de acordo com o nosso projeto, tínhamos como objetivo principal desenvolver entre as crianças atividades que poderiam nutrir o sentimento de unidade, o sentimento de união com os colegas, através de momentos trabalhados em sala e que eles pudessem trabalhar a…