Projeto Integrador Pedagogia

grego antigo Paidos (criança) e Agode (condução). Segundo Ghiraldelli Junior, o Paidagogo era o condutor da criança. Era ele quem a guiava ate o local de ensino e, metaforicamente, em direção ao saber. A Grécia clássica pode ser considerada berço da Pedagogia, pois e na Grécia que nascem as primeiras idéias acerca da ação pedagógica, ponderações que vão influenciar, por muitos anos, a educação e cultura ocidentais e vincular a imagem do Pedagogo à formação das crianças. Pedagogo e um…

RA 5568147300 Nome: Shirlei A. Rodrigues de Souza – RA 5774149454 A EDUCAÇÃO DE ALUNOS COM AUTISMO NA ESCOLA REGULAR Atividade realizada na disciplina de Projeto Integrador I, do Curso de Pedagogia da Universidade Anhanguera – UNIDERP, apresentado como requisito parcial à obtenção do grau de Licenciado em Pedagogia, sob a orientação da Tutora a Distância: Esp. Elizângela Siqueira e da Tutora Presencial Lindsey Mara Nogueira. Campinas - SP 2015 Análises Bibliográficas…

interdisciplinaridade Trabalho de Pedagogia apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral na disciplina de Ensino de língua Portuguesa, Ensino das Artes, Ensino de educação Escolar e Fundamentos da gestão educacional. Rondonólpolis 2013 * INTRODUÇÃO A interdisciplinaridade é cada vez mais relevante nos dias de hoje em salas de aula, e com isso os alunos são os principais beneficiados,pela maneira…

CURSO DE PEDAGOGIA MANUAL DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO Manual de Estágio Supervisionado SUMÁRIO 1. APRESENTAÇÃO ..................................................................................................................................... 3 2. JUSTIFICATIVA........................................................................................................................................ 4 3. OBRIGATORIEDADE DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO E SUA REGULAMENTAÇÃO ......................

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Competências Profissionais Chaiane Maximiano RA: 223205 Talita Pereira da Rosa RA: 240711 Tatiane Flor Jung RA: 231467 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Competências Profissionais”, sob orientação do professor-tutor à distância Ana Paula Barramansa.

1 INTRODUÇÃO O objetivo deste trabalho é aprofundar no conceito da pedagogia, sua natureza, práticas, importância e contribuição para o desenvolvimento do trabalho pedagógico. Também traçando o perfil do profissional pedagógico bem como as suas atuações em diversas áreas. Abordando as finalidades e objetivos relacionados às práticas educativas, como se desenvolveram até chegar à pedagogia atual. A pedagogia é considerada corpo de conhecimento sistematizado, bem como um curso de formação

UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO FACULDADE DE EDUCAÇÃO CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA A DISTÂNCIA CEDERJ Monografia I O orientador frente a indisciplina na escola: contribuindo para a formação do cidadão. Orientador: __________________________________ Nome do Aluno: Michelle Fagundes Rangel da Silva Matrícula: 20091208175 Pólo Nova Friburgo Resumo O estudo a ser desenvolvido fará uma abordagem sobre a violência, cuja temática…

Gestão Democrática na Educação Infantil Cinthia Bruner Stein[1] Dailce Roecker1 Fabiola Mara Vieira Lopes1 Os pressupostos da gestão escolar do Centro de Educação Infantil Manoel da Luz Rampelotti apresentados no seu Projeto Político Pedagógico (PPP) tem por meta principal atender a criança com princípios de excelência e qualidade no desenvolvimento social, o cuidar e o educar. Acolher pessoas portadoras de necessidades especiais para que desenvolvam suas…

diferentes níveis de aprendizagem dos estudantes, considerando a lógica do processo, a utilização de uma pedagogia diferenciada sustentada no trabalho coletivo, na avaliação diagnóstica e formativa, que garanta as aprendizagens e a progressão de todos os estudantes matriculados nas Unidades Escolares. Em 2013, os Ciclos de Aprendizagens serão implantados em 9 (nove) CEF, que desenvolverão um projeto piloto do 3º Ciclo de Aprendizagem – Anos Finais do Ensino Fundamental na…

articulador e mediador das práticas pedagógicas e tendo em vista que a pedagogia é a ciência da educação e ocorre em todos os espaços, o pedagogo se torna o profissional competente para desenvolver práticas comprometidas com a transformação social. 2 DESENVOLVIMENTO Nesse contexto de mundo globalizado e sociedade moderna abre-se um novo campo para a atuação do pedagogo, denominada pedagogia social, que busca reconstruir o bem coletivo a partir das…