Projeto Escrevendo Um Livro

JOSÉ DE ALENCAR Cinco minutos PROJETO DE LEITURA Douglas Tufano Maria José Nóbrega Literatura é aprendizado de humanidade DOUGLAS TUFANO a reflexão sobre aspectos importantes do comportamento humano e da vida em sociedade, e ainda permite o diálogo com outras áreas do conhecimento. A literatura não é matéria escolar, é matéria de vida. A boa literatura problematiza o mundo, tornando-o opaco e incitando à reflexão. É um desafio à sensibilidade e inteligência do…

Para Editar um livro O procedimento normal e usual para a edição de qualquer livro é o seguinte: Antes de tudo – Por que escrever um livro? Tudo que será mencionado aqui servirá para qualquer tipo de livro, mas queremos, neste caso, falar diretamente com o pessoal de aventura, que o pratica como esporte, por satisfação pessoal ou para passar conhecimentos adquiridos durante as viagens. O livro é a melhor maneira de comunicar a sua aventura, existem outras: Blogs, sites, internet,…

ele é considerado o maior nome da literatura nacional. Durante sua trajetória como escritor, ele teve dois momentos literários: um no qual ele pertencia ao romantismo e outro no qual ele tinha traços mais realistas. O livro várias histórias, publicado no ano 1896, é um livro de contos com traços fortemente realistas, por tratar com clareza o comportamento humano e explorar as facetas do homem. Por isso, as obras de machado de Assis perduram pelo tempo, em função de tratar de um lado "oculto"

metas da SEE –“Todo aluno lendo e escrevendo aos 8 anos. Projetos desenvolvidos pela escola: • Projeto de Alfabetização – parceria com a Fundação Vicentim, que tem como meta alfabetizar alunos das séries iniciais que apresentam defasagem de aprendizagem; • Programa “Aluno de Tempo Integral”; sanar as dificuldades de aprendizagem; • Projeto “Agita Galera” da Secretaria de Saúde e sua meta é reduzir a obesidade. • PROERD dentre outros. • Projeto de Prevenção e…

desenvolve o processo de inclusão, implementado a partir da matrícula de uma criança com deficiência. A partir do relato do dia a dia e dos procedimentos vivenciados, apresenta uma análise do processo de planejamento das aulas, avaliação, currículo e do projeto pedagógico existente, bem como das crenças e resistências dos profissionais envolvidos. A escuta desse cotidiano permiti a constatação da necessidade de discussão do verdadeiro significado da inclusão em sua dimensão teórica e…

INSTRUMENTO DE AVALIAÇÃO Curso: Unidade Curricular: Metodologia para projetos Professor: Carina Fernandes de Andrade de Freitas Semestre/Ano/Turma: Data: Instrumento avaliativo: Check list Critérios de Avaliação (os critérios críticos deverão ser destacados em negrito) Atende Atende Parcial Não atende Peso Nota Analisa como se estabelece a unidade de sentidos em um texto. (linguísticos, sociais, culturais e interpessoais) identificando a ideia principal do texto, bem como identificando a

principais problemas na educação atualmente é a dificuldade que os alunos têm de ler, interpretar e produzir textos. A leitura está presente na vida das pessoas desde o nascimento e em todas as circunstâncias da vida. Por esse motivo, propus a leitura do livro paradidático “Só um minutinho”, que trabalha a leitura de maneira dinâmica, criativa, divertida e alegre, mostrando ao aluno que ler é prazeroso e gratificante. A falta da prática em leitura ocasiona tais dificuldades:…

(resumos, resenhas). (VEJA ALGUMAS ORIENTAÇÕES DO PROF. JOHNNY MAFRA, NO FINAL DESTE MATERIAL) 4.2.5. Audiência (público leitor): construção de uma imagem precisa do nosso leitor 4.2.6. Expert escrevendo para iniciantes (objetivos pedagógicos) 4.2.7. Um membro da disciplina (expert ou não) escrevendo para expert, que conhece o assunto e busca informação nova (o objetivo do iniciante pode ser mostrar familiaridade e conhecimento da área) 4.2.8. Objetivo e estratégias de apresentação…

é fundamental praticar, praticar, praticar... A fluência vem com a prática. Bons estudos, e mãos à obra! Paulo Caruaru, 2014 CONTEÚDO 1. Preparando o terreno... [aulas 1 a 6]1 1.1. 1.2. 1.3. 1.4. 1.5. 1.6. 1.7. Introdução Escrevendo algo na tela: a função printf( ) Comentários no código fonte Variáveis e constantes Operadores aritméticos Funções matemáticas Leitura do teclado: a função scanf( ) e outras funções 2. Estruturas condicionais [aulas 7 a 10]…

Projeto: Aprendendo a conviver adequadamente na escola Objetivos: • Reconhecer a importância, compreender, valorizar e utilizar as regras mínimas de boa convivência. • Vivenciar os valores universais (solidariedade, respeito, colaboração...). • Interagir com os outros em diferentes grupos e diferentes situações, relatando suas idéias e respeitando as idéias dos outros. • Dispor-se a buscar soluções pacíficas para os problemas, de forma individual e coletiva,…