Projeto Educativo Multidisciplinar

Projeto Multidisciplinar Nomes : Andréa dos Santos Rocha RA: 4203778827 Francisca Élita Ferreira de Lima RA: 4211803638 Joice Morais da Silva RA: 4211803638 Silvia Andréa da Silva RA: 4203778896 Professora: Lenir. P3A Brasília, 09 de abril

necessidade técnica de que exista um projeto que planeja, sistematize e organize saberes, este deve ser formulado a partir da realidade dos educandos, situado temporalmente no presente, podendo ou não assumir uma ponte com o passado e com a história, cultura e sociedade como um todo. Candau aponta a fragilidade de métodos que buscam ensinar “tudo a todos”; e reforça a necessidade de uma teoria aliada à prática. A autora propõe que se pense espaços educativos mais igualitários, uma vez que nossa

Faculdade Anhanguera Educacional- Limeira Pedagogia Eliana Fernandes Viana RA 6989456038 Eliana Soares R. da Silva RA 6573291177 Rilsamar Soares de Amorim RA 6784371868 Projeto Multidisciplinar II Tutor a distância: Sandra Helena Tinós LIMEIRA –SP 2014 Introdução Quando refletimos sobre as brincadeiras aplicadas nas crianças, podemos analisar que de certa forma ela traz uma importância significativa na educação infantil. Neste sentido, para demonstrar essa importância apresentamos…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO: PEDAGOGIA DISCIPLINA: PROJETO MULTIDISCIPLINAR III Introdução Projeto educativo é a síntese dos princípios, diretrizes e prioridades estabelecidas pela equipe escolar a partir dos objetivos educacionais e da definição dos resultados a serem atingidos, sempre voltados para a melhoria da aprendizagem dos alunos e do desempenho da escola. A proposta…

DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO III CURSO DE SERVIÇO SOCIAL ALUNO: Rosemari Thomé da Cruz 7º Semestre IJUÍ – RS 2012 ROSEMARI THOME DA CRUZ PROJETO CONVIVÊNCIA FAMILIAR SIMONE MORAES DA SILVA Orientadora Pedagógica – Tutora de Sala ZENANIR DOS SANTOS MESSCHIMIDT Supervisora de Campo – Assistente Social IJUÍ – RS 2012 …

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP POLO SOROCABA - SP CURSO DE PEDAGOGIA 5º SEMESTRE PROJETO MULTIDISCIPLINAR III SOROCABA 2013 INTRODUÇÃO O projeto pedagógico dentro de uma Unidade Escolar não é só um conjunto de planos e projetos feito por professores e coordenadores, nem documento que trata meramente padronizações pedagógicas da instituição educativa, mas um aliado específico que permite mostrar a realidade da escola, situada…

UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar I Curso Superior de Tecnologia Projeto Integrado Multidisciplinar I São Bernardo do Campo 2010 UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar I Curso Superior de Tecnologia Projeto Integrado Multidisciplinar I Douglas Ferreira Felipe RA : 1008732 Rogério Teixeira de Oliveira RA : 1004172 Elcio Guartieri RA : 1004868 Curso : Gestão em Tecnologia da Informação

pelo Conselho. Tem função consultiva, deliberativa, normativa e educativa, atuando conjuntamente com uma rede de Comitês de Ética em Pesquisa - CEP- organizados nas instituições onde as pesquisas se realizam. A CONEP e os CEP têm composição multidisciplinar com participação de pesquisadores, estudiosos de bioética, juristas, profissionais de saúde, das ciências sociais, humanas e exatas e representantes de usuários. O CEP institucional deverá revisar todos os protocolos de pesquisa…

RESUMO O trabalho tem como principal objetivo a apresentação da importância das práticas pedagógicas multidisciplinares nas salas de aula, mostrando como é importante trabalhar a multidisciplinaridade com os alunos, buscando uma maior aprendizagem através de um modo diferente de apresentação do conteúdo pedagógico, podendo trazer benefícios no desenvolvimento psicológico, educativo e social através da aquisição de novos conceitos necessários a criança. Palavras chave:…

REFERÊNCIAS..........................................................................................11 INTRODUÇÃO E este trabalho irá mostra a grande importância da tecnologia nos espaço escolar. Onde que, um projeto bem elaborado, com propostas pedagógicas eficaz poderá trazer grandes relevâncias na vida dos alunos, dentro no espaço escolar. Notamos que o computador hoje se tornou um grande instrumento no processo de aprendizagem, sendo assim…