Projeto Educacional Curso De Inclusao Digital

Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro Jader Ribeiro Gama Cultura Digital e Software Livre em Escolas Municipais de Santarém Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Coordenação do Curso de Especialização em Tecnologias em Educação como requisito parcial para obtenção de título de Especialista em Tecnologias em Educação Prof. MCs Tito Ricardo de Almeida Tortori Orientador Departamento de Educação à Distância - CCEAD – PUC-Rio Profª. Gilda Helena Bernadino

Rio Grande do Sul - UFRGS Centro Interdisciplinar de Novas Tecnologias na Educação - CINTED Linux Educacional Versão para impressão Módulo 1 Ministério da Educação Universidade Federal do Rio Grande do Sul – UFRGS Centro Interdisciplinar de Novas Tecnologias na Educação - CINTED Curso Linux Educacional Versão para impressão Olá, Cursista! Seja bem-vindo ao Curso Linux Educacional! Esta é uma iniciativa do Ministério da Educação que, através da formação continuada …

presents some specific actions that try to help these people, using as tool the education and technologies. Resumo. O objetivo das Tecnologias Assistivas é proporcionar às pessoas com deficiência uma melhor qualidade de vida, mais independência e uma inclusão social com maior mobilidade, mais comunicação, melhor aprendizado, integração familiar e social. Este artigo apresenta algumas ações que vem sendo desenvolvidas, de forma que a educação e a tecnologia possam ajudar no…

UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia POLO UNIP-ACRELÂNDIA 2015 UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia A importância da Inclusão Digital para Crianças Carentes Francimar Oliveira da Silva RA: 1329010 Curso: Gestão da Tecnologia da Informação Semestre: POLO UNIP-ACRELÂNDIA 2015 Resumo A tecnologia da informação representa importante papel no cenário da…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Leitura e Produção de Textos Tecnologias Aplicadas à Educação Desenvolvimento Pessoal e Profissional DÉBORA LEMES LEMOS: - RA: 9140253574 Projeto: “Inclusão de Pessoas com deficiências em escolas regulares na educação infantil com o uso das tecnologias” Tutora EAD Priscila Beck. PORTO ALEGRE / RS 2014 UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP Introdução Nos últimos anos, o direito de educação a todos é…

CINTED-UFRGS Novas Tecnologias na Educação ____________________________________________________________________________________________________ Educação e inclusão digital para idosos∗ ∗ Michele Marinho da Silveira – Fisioterapeuta graduada pela Universidade de Passo Fundo; Pós-graduada em Ortopedia e Traumatologia pelo Colégio Brasileiro de Estudos Sistêmicos; Mestranda bolsista do Programa de Pós-Graduação em Envelhecimento Humano da Universidade de Passo Fundo. E-mail:…

CURSO DE PEDAGOGIA DISCIPLINAS NORTEADORAS Fundamentos Filosóficos e Sociológicos da Educação, Tecnologias Aplicadas à Educação e Desenvolvimento Pessoal e Profissional. DESAFIO PROFISSIONAL SUMÁRIO Introdução ..........................................................................................1 Passo 1 ................................................................................................2 Passo 2 .....................................

ESTADO DO PARÁ CENTRO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E EDUCAÇÃO CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA Ana Cláudia Cunha Jéssyca Cordeiro Juraci Macino Lorena Campos Marina Santos Shirley Vanzeler COMPUTADOR E TABLET BELÉM 2013 Ana Cláudia Cunha Jéssyca Cordeiro Juraci Macino Lorena Campos Marina Santos Shirley Vanzeler COMPUTADOR E TABLET Trabalho apresentado em cumprimento às exigências da disciplina Tecnologia da Educação, do Curso de Pedagogia, ministrado pelo…

XXIV Encontro Nac. de Eng. de Produção - Florianópolis, SC, Brasil, 03 a 05 de nov de 2004 Inclusão digital para o desenvolvimento social: estudo de caso do CDI e sua contribuição para a democratização do acesso de populações menos favorecidas às tecnologias de informação Fernando Oliveira de Araujo (UFF) faraujo@eg.microlink.com.br Fábio de Moraes Jorge (UFF) fkjorge@ig.com.br Osvaldo Luiz Gonçalves Quelhas, D.Sc. (UFF) quelhas@latec.uff.br Resumo O período da história da…

os currículos escolares. Assim, têm-se um novo conceito do domínio das ferramentas e instrumentos que conduzem ao conhecimento, visto que as tecnologias da informação já estão sendo utilizado nas escolas, como o uso de computadores, e das mídias educacionais. Assim, o uso do celular possibilita um amplo acesso a diversos segmentos da tecnologia da informação, com grupos de relacionamentos e ambientes próprios de aprendizagem. Por isso cabe uma reflexão: até quando a escola deve…