Projeto Educacional Curso De Inclusao Digital Para Crianças

A tecnologia educacional, especialmente computadores e periféricos de informática, tem crescido muito e tem permeado todas as áreas de nossas vidas. Para os jovens, o uso da Internet, por exemplo, desempenha um papel importante nas relações com os amigos, família e escola.A Internet está se tornando um recurso cada vez mais importante em nossa sociedade, envolvendo atividades como: - Educação.- Transações comerciais. - Correspondência pessoal.- Pesquisa e busca de emprego... Essas atividades são

Inclusão digital para pessoas com Deficiência Visual Professora – Ivana Beatrice Santos Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Letras (LED0220) – Prática do Módulo I 03/07/2014 RESUMO O presente artigo tratasse da necessidade de incluir os deficientes visuais a sociedade através da tecnologia, mediante a um breve estudo sobre softwares que possibilitam pessoas com deficiência visual manusearem sem muitas dificuldades um computador pessoal “PC” como o…

Inclusão digital para pessoas com Deficiência Visual Jaime Amorim Bittencourt Professora – Ivana Beatriz Santos Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Letras (LED0220) – Prática do Módulo I 03/07/2014 RESUMO O presente artigo tratasse da necessidade de incluir os deficientes visuais a sociedade através da tecnologia, mediante a um breve estudo sobre softwares que possibilitam pessoas com deficiência visual manusearem sem muitas dificuldades um computador…

INSTITUTO AVANÇADO DE ENSINO SUPERIOR DE BARREIRAS-IASB FACULDADE SÃO FRANCISCO DE BARREIRAS-FASB CURSO DE COMUNICAÇÃO SOCIAL-PUBLICIDADE E PROPAGANDA E JORNALISMO CATARINA ARAÚJO ELANNE NUNES DE ALMEIDA ERICA SOUZA DA SILVA LUIZ VITORIANO TITO PEREIRA PROJETO DE PESQUISA: TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO BÁSICA. BARREIRAS-BA 2009 METODOLOGIA: Com o intuito de

INCLUSÃO DIGITAL ATRAVÉS DE TELECENTROS DIOGO ALVES USSIER* diogoussier@hotmail.com GIOVANA SOARES DE SOUZA* soaresgiovana@bol.co.br JOSÉ FRANCISCO RIBEIRO* jose.francisco2279@terra.com.br JUDITH IVONNE SEPÚLVEDA MUNOZ* heyjudy44@hotmail.com MARIA LEITE PEREIRA DE ARAUJO* mary.milk@hotmail.com MONICA SILVA TEIXEIRA* dealcor@hotmail.com RAQUEL DE OLIVEIRA DIAS* raquel_pinda@hotmail.com RONILTON SAVÍO BERTHOUD* ronilton.berthoud@ig.com.br Resumo: Permitir que o acesso…

O USO DA INFORMÁTICA NA APRENDIZAGEM DE ALUNOS DAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Projeto apresentado para integralização da disciplina de Trabalho de Graduação, do Curso de Licenciatura em Pedagogia do Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI. Nome Tutor Externo: Sulani Zanini Pizzolo Stupp TUBARÃO 2010 SUMÁRIO 1. DEFINIÇÃO DO TEMA 01 2. OBJETIVOS GERAIS E ESPECÍFICOS 02 3. JUSTIFICATIVA 03 4.

UNIVERSIDADE ANHANGUERA- UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Leitura e Produção de Textos, Tecnologias Aplicadas á Educação e Desenvolvimento Pessoal e Profissional. Graciele Souza:RA:8739130034 Letiara Cabistany:RA: 8741995832 Desafio Profissional entregue como requisito para conclusão das disciplinas “Leitura e Produção de Textos, tecnologias Aplicadas á Educação e Desenvolvimento Pessoal e Profissional”,sob orientação da Tutora Adriana Arriada

QUILOMBO DIGITAL E INCLUSÃO SOCIAL DA COMUNIDADE DE REMANESCENTE DE QUILOMBOLA DA TIMBAÚVA. ¹ Cleusa Oliveira Dornelles2 Lisandra Manzoni Fontoura3 RESUMO: No final da década de 90, as políticas de identidades passaram a ser conquistadas através dos grupos étnicos, de gênero, entre outros. A pressão política decorrente destes grupos fez com que os legisladores brasileiros criassem leis para que fossem assegurados os direitos destes grupos excluídos, historicamente. Haja vista a Lei nº…

POLO DE APOIO PRESENCIAL - ARAÇATUBA - SP CURSO: LETRAS - LICENCIATURA EM LÍNGUA PORTUGUESA E LÍNGUA INGLESA DISCIPLINAS NORTEADORAS: FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS E SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO, TECNOLOGIAS APLICADAS À EDUCAÇÃO E DESENVOLVIMENTO PESSOAL E PROFISSIONAL. nome do aluno DESAFIO PROFISSIONAL TUTORES - EAD: Prof.ª GUARARAPES - SP 25/05/2015 INTRODUÇÃO Neste desafio destacamos a importância da implantação e do uso das tecnologias para a educação dos alunos, de forma inovadora

Universidade Anhanguera – Uniderp Polo Taquara – RS Curso: Licenciaturas 1ª Série Disciplinas Norteadoras: Fundamentos Filosóficos e Sociológicos da Educação, Tecnologias Aplicadas à Educação e Desenvolvimento Pessoal e Profissional. Ana Paula Lauck – RA 1709961739 DESAFIO PROFISSIONAL Relatório das Aplicações dos Recursos do Projeto ONG Esperança Tutor - Fundamentos Filosóficos e Sociológicos da Educação – Luís Fernando Crespo Tutora - Desenvolvimento Pessoal e Profissional –…