Projeto Docente Sobre Animais

SUMÁRIO INTRODUÇÃO...........................................................................................................2 CAPITULO 1. ENTREVISTA COM UM DOCENTE...................................................3 CAPITULO 2. VISITA A UM LABORATORIO.............................................................6 CAPITULO 3 ANALISE DE SITES SOBRE EDUCAÇÃO AMBIENTAL....................8 CAPITULO 4. ENSINO DA BOTANICA NO ENSINO MEDIO E FUNDAMENTAL....12…

PROJETO DE ESTÁGIO NA EDUCAÇÃO INFANTIL BRIZOLA, Silene Francisca dos Santos. (UNEMAT) silenefsb@hotmail.com SILVA, Maria Ivonete da. (UNEMAT) ivonete0304@hotmail.com RESUMO Este projeto foi desenvolvido durante o estágio supervisionado, de uma disciplina do 7º Semestre de Pedagogia da UNEMAT, Campus Universitário de Juara, com uma turma de pré I, em uma escola municipal de Juara-MT. E teve como objetivo desenvolver um trabalho que partisse da realidade dos alunos, despertando…

PROJETO DE ESTÁGIO NA EDUCAÇÃO INFANTIL BRIZOLA, Silene Francisca dos Santos. (UNEMAT) silenefsb@hotmail.com SILVA, Maria Ivonete da. (UNEMAT) ivonete0304@hotmail.com RESUMO Este projeto foi desenvolvido durante o estágio supervisionado, de uma disciplina do 7º Semestre de Pedagogia da UNEMAT, Campus Universitário de Juara, com uma turma de pré I, em uma escola municipal de Juara-MT. E teve como objetivo desenvolver um trabalho que partisse da realidade dos alunos, despertando interesse e

NA PSICOLOGIA REFERENTE AO USO DE ANIMAIS Paulo Adriano PROJETO DE PESQUISA Tema Como se estabelece a ética na psicologia frente à utilização de animais para a psicologia experimental? Introdução Neste presente Artigo Discutiremos o tema Como se estabelece a ética na psicologia frente à utilização de animais para a psicologia…

jornal o Público. Acompanhou o tão falado caso Freeport, o caso da Tecnoforma, e ainda o mais atual dilema sobre o Primeiro-ministro Passos Coelho devido ao mesmo não pagar as contribuições há oito anos. Recebeu o prémio Gazeta em 2012 na categoria de imprensa que lhe foi atribuído pelo Clube do jornalista. Esta distinção foi-lhe entregue pelo conjunto de artigos de investigação que escreveu sobre o caso Tecnoforma (empresa na qual Pedro Passos Coelho foi administrador e gestor).…

recém-formada pedagoga, mas com grande visão e vontade de aprender mais a cada dia. Teve como objetivo proporcionar uma pequena experiência sobre a prática em sala de aula, pois através do que observei pude relacionar a prática com tudo o que estudei até o presente momento, já que o estágio propõe estratégias para que os formandos busquem uma prática docente mais significativa. Foram 100 horas distribuídas em atividades realizadas, ou seja, na coleta de informações e vivencias na…

nosso crescimento acadêmico e para que possamos sair da universidade com capacidade para desenvolvermos ótimos trabalhos no mercado de trabalho. O desenvolvimento não está fora da nossa realidade e é importante pararmos para olharmos atentamente sobre tudo que está acontecendo em nossa volta, em nosso meio, Pesquisas de dados que as vezes pensamos que nem estão disponíveis e muitas vezes surpresa ao ver o resultado da sua realidade ali, porém tão distante do que pensava. É esse…

ALIENAÇÃO: REFLEXÕES SOBRE SUA INFLUÊNCIA NA ATIVIDADE DOCENTE Adriano Maciel de Souza André Siviero Fábio Luiz Tognin Lilian Luzia Tiezzi dos Santos Nascimento Luci Ramos Lisboa Zioli Maria Elisa Gonçalves Moreira Gouveia Vivian Cristiane Teixeira* O desenvolvimento real de indivíduos, num contexto onde cada barreira é abolida, conscientiza-os de que não há limites sagrados. Karl Marx RESUMO: Neste artigo fazemos, primeiramente, um breve estudo sobre o conceito de…

ITAJAÍ TRABALHO DE CONCLUÇÃO DE IDA A CAMPO NA EDUCAÇÃO ENFANTIL Itajaí 2014 REFLEXÕES SOBRE A CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE E DA PROFISSIONALIDADE DOCENTEPARA A EDUCAÇÕ INFANTIL Portfólio apresentado à disciplina Prática Docente: Projetos Integrados, Curso de PedagogiaEAD,1º período da Universidade do Vale do Itajaí, Campus de Piçarras. Professora: MSc. Ana Luiza Maximo Ramos …

tem a sua visão de ver e de interpretar de maneira diferente as situações que estão presentes nas histórias; cada um vai aprendendo do seu jeito. A forma de contar histórias e poesias é muito importante, pois ensina a criança a interagir, a falar sobre os personagens que mais gostam. Através destas leituras poderá ser feita tarefas de socialização com a turma na sala de aula e fazer com que cada criança participe de uma atividade através de desenhos, colagens, dinâmicas de acordo com a…