Projeto De Trabalho Sobre Musica E Brincadeira

desagrados e agindo com expressiva autonomia; Desenvolver as percepções visual, olfativa, tátil auditiva e gustativa; Familiarizar-se com a imagem do próprio corpo; Explorar as possibilidades de gestos e ritmos corporais para expressar-se nas brincadeiras e nas demais situações de interação; Ouvir, perceber e descriminar eventos sonoros diversos, fontes sonoras e produções musicais; Ampliar o conhecimento de mundo que possuem, ampliando diferentes objetos e materiais,…

DE SOUZA RANGEL” – LSR PROJETO INSTITUCIONAL / 2013: “Cidadania: uma janela para o mundo”. Objetivo Geral: Sensibilizar a comunidade escolar às práticas de convivências/posturas responsabilizadas aos princípios da sustentabilidade do planeta. NOSSO DESAFIO: Projeto permitirá a aproximação da relação família e comunidade escolar, resgatando valores socioculturais históricos e proporcionando acesso ao saber/à cultura popular. 1. SUBPROJETO: Brinquedos e brincadeiras populares 2.…

Projetos 2012 Colégio Santo Antônio PROJETO PROJETO ESTREITANDO LAÇOS – EDUCAÇÃO INFANTIL “CSA a família que faz a diferença. Junte-se a nós, e faça parte desta história”. “Os modos como a escola e a professora olham, escutam relacionam-se com as crianças produzem nos pais e nas mães outros modos de olhar, sentir, conversar e dialogar. E isso é educação social” (Autor desconhecido.) JUSTIFICATIVA A sociedade tem passado por mudanças rápidas, decorrentes de tantas informações e…

Participação - Rodinha - Musica - Desenho livre - Folha impressa 08 de Março: Dia Internacional da Mulher - Valorizar o papel da mulher dentro da família e da sociedade. Interesse e Participação - Confecção de cartazes - Dobradura - Recorte e colagem - Pesquisa 15 de Março: Dia do circo - Ampliar o conhecimento sobre o circo e seus personagens. - Valorizar e respeitar os profissionais que trabalham no circo. Interesse e Participação - Músicas -…

EDUCAÇÃO INFANTIL PROFESSORA: LÍLIAN GROSSI PROJETO “A Galinha Ruiva” DARIANE SENNA NAIARA JANICE BARROS THIAGO HENRIQUE PAIVA SABARÁ 2011 PROJETO 1. IDENTIFICAÇÃO NOME: A GALINHA RUIVA ÁREAS ENVOLVIDAS: LINGUAGEM ORAL, MOVIMENTO, MÚSICA. FAIXA ETÁRIA/ PÚBLICO ALVO: CRIANÇAS DE 04 A 06 ANOS…

Projeto identidade Justificativa Este projeto tem o intuito de mediar diversos saberes, para que os educandos tenham o conhecimento global do ser humano, para: 1. Conhecer seu corpo. 2. Ampliar conceitos de higiene e saúde. 3. Descobrir que o individuo esta presente em todas as comunidades. 4. Relacionando-se com outros seres e com todo o ambiente vive. 5. Identificar e analisar diferenças, conceitos, preconceitos, características, valores de toda uma sociedade ao qual todos os…

PROJETO NOME: Raquel CapellettiTURMA: Jardim-4 anos ESCOLA: Curumim PROFESSORA TITULAR: Damares Kesler TEMA: Fogo e ar elementos que estão presente em nosso cotidiano. JUSTIFICATIVA: Neste projeto irei trabalhar os elementos fogo e ar levando aos alunos o sua importância de preservação e cuidados, pois o mesmo é de grande valia para nossa sobrevivência. Este projeto visa trabalhar com as suas histórias de como eram antigamente e hoje, fazendo um comparativo onde terá muito…

DO PRÉ - II PATU/RN 2012 GEANE VALENTIM VIEIRA ITAENE DUARTE COSTA A ARTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA PROPOSTA INTERDISCIPLINAR NA TURMA DO PRÉ - II Trabalho apresentado ao Departamento de Educação do Campus Avançado de Patu da Universidade do Estado do Rio Grande do Norte – CAP/UERN, como requisito avaliativo da disciplina Prática de Ensino/Estágio Supervisionado I, do 5º período de…

Licenciatura em Pedagogia Disciplina: Projetos e Práticas de Ação Pedagógica RESGATE DA CULTURA POPULAR BRASILEIRA ANIELI LUCI MARQUES ADACHI RA: 1201680 DAIANE AP. SEVERINO ZEM RA: 1225860 DANIELA GEROMEL SICONATO RA: 1204427 MARIA MADALENA RODRIGUES RA: 1220952 ITATIBA 2014 ANIELI LUCI MARQUES ADACHI RA: 1201680

preciso considerar que todas as crianças têm necessidades educativas diferenciadas, ou seja, requerem situações educativas que lhes possibilitem avançar no desenvolvimento de suas capacidades intelectuais, de relacionamento ou afetivas. Desta forma, o projeto “Repensando e resgatando culturas através do folclore e da Educação Inclusiva”, por meio de diferentes vivências, experiências, e práticas pedagógicas, apresenta algumas atividades viabilizando a educação inclusiva. Pois, as…