Projeto De Trabalho Sobre Musica E Brincadeira

PROJETO CUIABANIA ÁREAS DE CONHECIMENTO ENVOLVIDAS: ( Linguagem - Língua portuguesa, Artes e Educação física e inglês) PROFESSORES ENVOLVIDOS: Cuiabá, março de 2014 INTRODUÇÃO Durante toda a vida beneficiamos da linguagem seja ela de forma lúdica, falada ou escrita. É a mais sublime forma de um individuo expressar seus conhecimentos e sentimentos por meio da poesia, música, mímica, dança

Apresentação O presente trabalho traz o plano de ação para uma prática educativa, realizada no período de março a dezembro de 2012, com uma turma de berçário I e II. Este período divide-se em 03 trimestres de prática docente no espaço da Escola Municipal de Educação Infantil Bem-Me-Quer. O projeto terá como Tema Gerador o titulo “SER E CONVIVER” e Temas Dobradiças: 1 - “QUEM SOMOS? CONVIVENDO EM FAMÍLIA E CONVIVENDO NA ESCOLA” 2 - “CONVIVENDO COM A NATUREZA” e 3 - “CONVIVENDO EM SOCIEDADE”.

UNIVERSIDADE DE UBERABA ANA CLÁUDIA PEREIRA FERNANDES PROJETO EDUCACIONAL UBERABA-MG 2013 Tema: Pai Título: Dia dos Pais Identificação: Escola: Centro Educacional Infantil Municipal de Nhandutiba Série: Anos iniciais Turma: Educação Infantil e Séries Iniciais do Ensino Fundamental Faixa Etária dos Alunos: 4 e 5 Período: Mês de Agosto Responsáveis: Professores

Dedicamos o nosso trabalho a Universidade Estadual Vale do Acaraú juntamente com o IDEEC pelo ensino aqui nos concedido. A professora da disciplina apresentada, por sua total colaboração e empenho em nos fornecer dados necessários e suficientes para a realização do relatório. Aos amigos da sala de pedagogia que sempre nos passa de forma carinhosa força para continuamos firmes em nossos estudos. E com muito amor gostaríamos de finalizar dedicando para todas as crianças que fazem parte da sala

COM AMOR...RESPEITANDO AS DIVERSIDADES...APRENDENDO SEMPRE COM AS POSSIBILIDADES... A inclusão é um movimento mundial de luta das pessoas com deficiências e seus familiares com busca de seus direitos e seu lugar na sociedade. Para falar sobre inclusão escolar é preciso repensar o sentido que se está atribuindo à educação, além de atualizar nossas concepções e resignificar o processo de construção de todo o indivíduo, compreendendo a complexidade e amplitude que envolve essa temática.

*__________________________________________________________________________ ( ) Municipal ( ) Estadual ( ) Particular ( ) Zona Rural ( ) Zona Urbana 7 – Registre sua opinião sobre o estágio e a contribuição do mesmo para o seu futuro profissional: ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________…

HISTÓRICO DA INSTITUIÇÃO........................................................................................... 11 ESTRUTURA FISÍCA.......................................................................................................... 11 PROJETO POLÍTICO PEDAGOGICO................................................................................ 12 LEITURA DA REALIDADE DA CRECHE............................................................................ 13 RELATO DAS OBSERVAÇÕES…

as situações lúdicas são intencionalmente criadas pelo adulto com vistas a estimular certos tipos de aprendizagem, surge a dimensão educativa. Na pesquisa de Agostinho (2003) observa-se: [...] “as crianças durante as brincadeiras davam outros sentidos e significados aos objetos, interagindo com eles de outro jeito, fugindo ao convencionalmente colocado, mas em outras ocasiões ou num momento seguinte utilizavam um objeto de forma real, demonstrando que a criança…

2 TEMA O estágio supervisionado atende os aspectos legais, assim, torna-se obrigatório e necessário para a formação inicial dos acadêmicos de Pedagogia. Este projeto visa proporcionar ao graduando uma relação integradora de teoria e prática, enfocando a oportunidade de vivenciar as práticas docentes no âmbito escolar. É o momento de validação do aprendizado teórico com o prático. Por meio desse contato com a instituição e com todos que dela fazem parte,…

DE PEDAGOGIA Angélica Duarte Pontes Elaine de Araújo Santos Jacqueline da Silva Souza Mira Carla da Silva TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL BRASÍLIA 2013 CURSO DE PEDAGOGIA Angélica Duarte Pontes Elaine de Araújo Santos Jacqueline da Silva Souza Mira Carla da Silva TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório apresentado ao orientador de estágio,…