Projeto De Trabalho Em História

DE PEDAGOGIA UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL AVALIAÇÃO EAD 273 – ENSINO E APRENDIZAGEM EM HISTÓRIA I Alunas: Luzia Aparecida Maria Aparecida Período: IV Pedagogia Título: Cônego Higino: uma parte que compôs a historia de João Monlevade. Introdução: Este projeto discorre a respeito da reconstrução da história de um ilustre personagem que fez parte da história de João Monlevade que muito contribuiu para a religião e a cultura de nossa cidade…

crianças sonham, brincam, imaginam e assimilam e assumem as atividades como parte de seu dia-a-dia. Mas essas atividades precisam de uma colaboração mútua entre biblioteca, educadores e educandos. Pensando assim, foi sugerida a realização de um projeto em união com todos os educadores, de todas as áreas, com várias atividades que contemplassem os educandos da Educação Infantil, do Ensino Fundamental e do SASE. Análise do Problema Um dos principais problemas dos educandos,…

MARCELA SOUZA MACEDO SMIGURA HISTÓRIA DA ÁFRICA E CONTOS INFANTIS Santo Estevão 2011 PROJETO/TEMA:História da África e Contos Infantis PROFESSOR (ES) RESPONSÁVEIS: Marcela Souza Macedo Smigura TURMAS/DISCIPLINAS ENVOLVIDAS: 5º/ Geografia, Artes, Língua Portuguesa PREVISÃO DE DURAÇÃO: Quatro semanas( aproximadamente 1 mês) CARACTERIZAÇÃO DA LOCALIDADE A Escola Municipal Professora Mª Irene Santiago, está localizada

contribuição da educação física na educação das relações étnico-raciais: uma leitura de projetos escolares Thais Aparecida da Silva Belo Horizonte 2009 Universidade Federal de Minas Gerais – UFMG Escola de Educação Física, Fisioterapia e Terapia Ocupacional – EEFFTO A contribuição da educação física na educação das relações étnico-raciais: uma leitura de projetos escolares Monografia desenvolvida como Trabalho de Conclusão do Curso de Educação Física / Licenciatura…

REFERENCIAL TEÓRICO............................................ 6 4 CONSIDERAÇÕES FINAIS........................................... 9 5 ANEXOS..................................................................... 12 1 INTRODUÇÃO O propósito deste projeto é fazer com que a criança tenha a chance de saber qual a importância das frutas para a nossa saúde, nosso organismo pois nas frutas encontramos muitas vitaminas para o nosso desenvolvimento e nosso bem estar. Tanto na escola como…

1121186 MIKAELA OLIVEIRA MIRANDA R.A: 1128514 TAMIRES DOURADO R.A: 1128507 Dificuldade de Produção, Interpretação, Leitura e Escrita. Trabalho em Grupo, com pré- requisitos para conclusão do curso de Pedagogia sob a orientação da profª. Eliana Chiavone Delchiaro. XIQUE-XIQUE 2013 Dificuldade de Produção, Interpretação, Leitura e Escrita. O projeto apresentado visa grandes benefícios no ensino-aprendizagem, tem como tema uma das maiores dificuldades das séries…

Bacharel em História pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (1987) e Ciências Jurídicas e Sociais pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (1985). Possui mestrado em História pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (1990), doutorado em História pela Universidade Federal Fluminense (1999) e pós-doutorado pelo Instituto de Ciências Sociais da Universidade de Lisboa. É Bolsista de Produtividade em Pesquisa 2. Atualmente é professora no departamento de História da…

travessias número 02 revistatravessias@gmail.com ISSN 1982-5935 O PROJETO DE PESQUISA – ASPECTOS INTRODUTÓRIOS 1 THE DRAFT SEARCH - INTRODUCTORY ASPECTS José D’Assunção Barros 2 RESUMO:: O Artigo propõe-se a discutir, de modo didático, aspectos introdutórios relacionados à elaboração de um Projeto de Pesquisa. Discute-se os motivos e razões para a utilização deste recurso de planejamento de pesquisa que é o Projeto, e as partes que o constituem. O texto remete a um livro mais…

PROJETO CUIDANDO DO MEIO AMBIENTE /COM GENTE CONTANDO HISTÓRIAS PCMAA, COM GENTE CONTANDO HISTÓRIAS PLANO DE TRABALHO PARA COMBATE A VIOLÊNCIA E FORTALECIMENTO DA SOLIDARIEDADE Instituição Âncora e Proponente: ASCA – Associação Cristinapolitana de Artesanato, e OUIS – Organização Solidária de Resgate a Identidade Cultural e Trabalho. Instituições Executoras: ASPECTO – ASCA – Associação Cristinapolitana de Artesanato e, ASCBC - Associação Cultural de Barra dos Coqueiros.…

1. JUSTIFICATIVA Já muito se disse de quanto à escola tem representado, para a maioria das crianças, a única oportunidade de contato com obras literárias, uma vez que a história de leitura deles, dos alunos, revela, quando muito, opção por outros textos que não os literários. E aqui pode se ratificar uma função que não é exclusiva, mas que é especifica da escola, qual seja a de dar oportunidade às crianças de estabelecer relação íntima e prazerosa com o mundo das produções literárias.…