Projeto De Pesquisa Projeto Cidadania Ativa Uma Nova Re

competências e as transformações educacionais Elineusa Protázio Bomfim Pinto1 RESUMO: Este artigo procura mostrar que há um novo paradigma diante de uma sociedade que busca novas respostas, pois as transformações científico-educacionais ocorrem de forma acelerada e exige das pessoas uma nova visão da aprendizagem. As novas tecnologias em educação vêm adquirindo mais espaço no contexto educacional, de forma que uma reflexão a respeito das práticas que permeiam nosso cotidiano de…

PEDAGOGIA Pedagogia e Carreira: Desafios Profissionais 10 Novas Competências para Ensinar. Philipe Perrenoud Editora Artmed, 2000. Competências específicas para trabalhar em Formação de Professores 1. Organizar e dirigir situações de aprendizagem 1. Conhecer, para determinada disciplina, os conteúdos a serem ensinados e…

de vulnerabilidade social necessitam de proteção social do Estado. Nos CRAS as famílias podem encontrar portas de entrada para a proteção social básica, através da política de Assistência Social. Quanto à metodologia desse trabalho trata-se de uma pesquisa bibliográfica realizada por meio de estudos a livros, embasado teoricamente através de idéias de autores que trata com clareza o devido tema, contribuindo com os objetivos desse trabalho. Conclui-se que o CRAS tem sido à base da…

onde a profissão partici‑ pa de processos de resistência e constrói alianças estratégicas na direção de um outro projeto societário. O ponto de partida é, portanto, de que há uma profunda relação entre as trans‑ formações, em andamento, no regime de acumulação na ordem capitalista, espe‑ cialmente as mudanças que caracterizam a esfera da produção e o mundo do traba‑ lho, associadas à nova hegemonia liberal-financeira, e as transformações que ocorrem nas políticas sociais com o advento,…

Curso Elaboração de Projetos Ambientais – CENED (http://www.cenedcursos.com.br )Turma nº11. Set.2009 RESUMO Este estudo visa sensibilizar e conscientizar os alunos do ensino fundamental I, da E.E. “Zélia Dulce de Campos Maia”, Sorocaba/SP, quanto à importância da conser-vação e preservação do meio ambiente em que vivem, por meio de um Projeto de Educação Ambiental. A escola e a comunidade exercem papel fundamental na con-tribuição para essa conservação e preservação assim o Projeto…

que nos navegam o fogo da compaixão os ventos que nos viajam e o chão ancestral no ciclo deste garimpo um dia tudo te devolveremos com o ouro da gratidão sabendo mais uma vez o sabor da dissolução por dentro, por fora no apego e na aversão re-corre re-cicla re-genera nossos medos em potentes desejos revista brasileira de educação ambiental 3 egoísmo solidário de ser mais e menos que o todo que assim se refaz. Publicação da Rede Brasileira de Educação Ambiental…

foi dividido em três etapas. Na primeira etapa realizou-se uma pesquisa documental sobre o histórico do significado da Reestruturação Capitalista e a Crise dos Estados Nacionais. A seguir identificaram-se as Políticas Brasileiras para o Desenvolvimento Local e encerrou-se essa etapa com a apresentação do modelo de desenvolvimento local utilizado pelo município de Diadema/SP. Na segunda etapa foi realizada uma pesquisa documental sobre Planejamento Estratégico e…

profissional, analisando as políticas educacionais do curso de formação de professores em nível médio; compreender os aspectos teórico-metodológicos para o planejamento de aulas; compreender, de forma clara, como planejar uma aula de oficinas através da pesquisa e observação; analisar as organizações históricas, legais e curriculares do curso de formação de professores em nível médio. Em seguida, realizou-se um estudo de caso, onde através da observação em uma turma Normal em Nível…

Instituto de Educação Clélia Nanci Projeto Político Pedagógico Montagem do Mini-PPP * Introdução * Nome da escola: Escola Estadual Dr. Alfredo Aragão Santos * Nome da equipe gestora: Diretora Ewelin Souza Lima Coordenadora Fernanda Valéria Psicopedagoga Gabriela Luara * Endereço: Rua Hermes de Lima-s/n° * Cidade: São Gonçalo Bairro: Centro de São Gonçalo * Estado: Rio de

RESUMO Esta pesquisa sugere uma reflexão sobre o papel político-pedagógico do gestor diante da realidade brasileira. Com objetivos de buscar alternativas sobre a questão da gestão escolar democrática, inserida em uma organização educacional no município de Viseu, ainda mantendo características que não contemplam as atuais exigências da vida social. No qual surge a necessidade de um pensar crítico a respeito dos saberes necessários á prática do gestor. Acrescentam-se ainda algumas…