Projeto De Pesquisa Projeto Cidadania Ativa Uma Nova Re

a teoria e a prática, por meio de intervenções, pesquisas, diagnósticos e indicação de soluções para os problemas observados, tendo como base os referenciais teóricos. As Diretrizes Curriculares Nacionais destacam que o Estágio Curricular pressupõe atividades pedagógicas efetivadas em um ambiente institucional de trabalho que possibilite a formação através da prática, da vivência institucional sistemática, intencional, orientada através do projeto pedagógico da instituição formadora e…

Universidade Estadual de Campinas Faculdade de Educação Edna Luiz Alves Moura PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO A melhoria da qualidade de ensino São Paulo 2007 Universidade Estadual de Campinas Faculdade de Educação Edna Luiz Alves Moura PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO A melhoria da qualidade de ensino Trabalho de Conclusão de Curso apresentado…

E LACERDA COORDENADORIA DE ENSINO ABERTO E A DISTÂNCIA NÚCLEO PEDAGÓGICO DE JAURU SUB – NÚCLEO PEDAGÓGICO DE PORTO ESPERIDIÃO V SEMINÁRIO TEMÁTICO: GESTÃO E PLANEJAMENTO NA EDUCAÇÃO INFANTIL O PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DO CENTRO DE EDUCAÇÃO INFANTIL WICTOR HUGO Autoras: Aparecida Borges Alexandre…

SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO ............................................................................................ 03 2. PROJETO DE PESQUISA......................................................................... 04 3. JUSTIFICATIVA.......................................................................................... 05 4. OBJETIVOS.................................................................................

INTRODUÇÃO Exploramos a configuração do trabalho docente a partir da pesquisa Mapeamento da Educação Infantil - EI no Espírito Santo - ES, que desenvolveu três ações integradas: o levantamento de estudos, o acompanhamento de editais de concursos públicos e a aplicação de questionário aos responsáveis pela EI. Com dados captados nas diferentes ações da pesquisa, exploramos a configuração do trabalho docente na especificidade da EI focalizando o delineamento dos espaços institucionais,

época. Situou na didática por ser o defensor da idéia de educação pela instrução, e a importância do método. O professor através do conteúdo tinha que preparar, motivar, apresentar a sistematização e a aplicação dos conhecimentos adquiridos. Escola Nova Seu método de ensinar foi baseado nas contribuições de Pestalozzi (1749 – 1827), Kerchensteir (1854 – 1932), Decroly (1871 – 1932), a criança passava ser valorizada no bojo do desenvolvimento industrial; com Maria Montessori (1870 –…

DE JESUS MOREIRA DA PAIXÃO ROSEANE ASSUNÇÃO DOS SANTOS NASCIMENTO A IMPORTÂNCIA DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO PARA A CONSTRUÇÃO DA GESTÃO DEMOCRÁTICA NA ESCOLA Belém/PA 2013 EDNELMA SOCORRO TRINDADE QUEIROZ FÁTIMA DE JESUS MOREIRA DA PAIXÃO ROSEANE ASSUNÇÃO DOS SANTOS NASCIMENTO A IMPORTÂNCIA DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO PARA A CONSTRUÇÃO DA GESTÃO DEMOCRÁTICA NA ESCOLA Trabalho de Conclusão de…

significativas mudanças no setor produtivo, com a introdução de novas tecnologias e novas formas de organização da produção; no setor financeiro, com a desregulamentação financeira e, em nível do Estado, com a implementação das políticas neoliberais. ALGUMAS POLITICAS BRASILEIRAS PARA O DESENVOLVIMENTO LOCAL Em 2005 e 2006, o Instituto Cidadania convocou e coordenou um amplo programa de discussões, seminários, entrevistas, estudos, pesquisas e produção de textos com vistas a…

um excelente recurso no aspecto cultural, a diversidade é balizada pelo diálogo e respeito às diferenças, aos quais são integrados variados conhecimentos, atitudes - tecido na racionalidade que compõe a promoção da saúde: organização, Re-organização, RE-significação Re-formulação duradoura de crenças e cognições, dotadas de carga afetiva que predispõe a uma ação coerente com os afetos e cognições favoráveis ao desenvolvimento da autonomia e melhoria das condições de vida e saúde. Esse…

O EMPODERAMENTO DE SUJEITOS EDUCATIVOS Maria Elizete Guimarães Carvalho1 Ana Danielly Leite Batista2 Rita de Cássia da Costa Mamedio3 Resumo Considerando a urgência de se promover uma Educação em Direitos Humanos – EDH, desenvolve-se um Projeto de intervenção nomeado Educação em Direitos Humanos: Construindo o Sujeito de Direitos nas Salas de EJA, do Programa de Licenciaturas – PROLICEN/2013/UFPB, em uma escola pública da cidade de João Pessoa, com o propósito de empoderar…