Projeto De Pesquisa Professor De Literatura

1. JUSTIFICATIVA Este projeto de Estágio Supervisionado III configura-se como atividade pedagógica, submetida à orientação e ao acompanhamento de profissionais habilitados a avaliar a pertinência dessa experiência. Promovendo a reflexão crítica entre teoria e prática, garantindo a partir dessa atividade formar professores aptos na realização de seus trabalhos. O estágio será realizado no Colégio Objetivo na cidade de Juazeiro Bahia, instituição privada que trabalha do Ensino Fundamental I ao

PROJETO DE INTERVENÇÃO NA LEITURA E NA ESCRITA PÚBLICO-ALVO: Alunos da Educação Infantil ÁREA : Educação Física , Artes, Ciências Sociais, Ciências da Natureza e Matemática P ERÍODO DE DESENVOLVIMENTO: Um trimestre letivo 1.NOME DO PROJETO: “Quem conta um conto aumenta um ponto...” 2. TEMA: Pluralidade Cultural. 3.SITUAÇÃO PROPLEMA: Trabalhar com as crianças que tem dificuldades na leitura, interpretação e produção textual.Esse diagnóstico possibilita aos professores uma reflexão sobre o

Para responder sinteticamente à pergunta do titulo, temos de primeiro nos colocar em ambos os lados da equação. Os professores do mestrado certamente esperam muito de uma dissertação: que os alunos façam um trabalho original, bem escrito, “novedoso”, que honre o curso e, sobretudo, a sua própria orientação e, talvez, que ela lhes tenha dado o mínimo de trabalho possível durante a pesquisa e a preparação. Quanto aos alunos do mestrado, bem, conforme a velha lei dos comportamentos…

Nº 10639/03 NA VISÃO DE PROFESSORES DO ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO1 Leonardo de Oliveira Gonçalves2 Resumo O trabalho traz reflexões sobre a pesquisa realizada, que teve por objetivo investigar se a Lei Federal nº 10.639/03, que alterou a Lei 9394/96 de Diretrizes e Bases da Educação Nacional e estabeleceu a obrigatoriedade do Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana na Educação Básica, está sendo cumprida nas escolas. Com base nos dados colhidos com professores de escolas…

Universidade Cândido Mendes - 77) Cidade MÊS /2014 TÍTULO/SUBTÍTULO DO PROJETO NOME DO (s) ALUNO (S) (COMPLETO) Projeto de Pesquisa apresentado à disciplina (nome da disciplina), como requisito parcial de avaliação. Professores (nome dos professores). Cidade MÊS - ANO SUMÁRIO 1-…

2 3 4 5 6 7 8 9 Cidade 10 MÊS /ANO TÍTULO/SUBTÍTULO DO PROJETO NOME DO (s) ALUNO (S) (COMPLETO) Projeto de Pesquisa apresentado à disciplina (nome da disciplina), como requisito parcial de avaliação. Professores (nome dos professores). 1 Cidade 2 MÊS - ANO SUMÁRIO 1-…

Investigação LEER (Literatura: estudo, ensino e (Re) leitura do mundo), que se reúne desde dezembro de 2009. Esta pesquisa foi realizada com os alunos da Universidade Estadual do Ceará do curso de Licenciatura em Letras - Espanhol. Foi utilizada a questão dez que pertence ao questionário que foi aplicado com os alunos que fazem parte das disciplinas de: Leitura em língua Espanhola, Literatura Espanhola Conto, Literatura Espanhola Prosa, Literatura Espanhola Hispano-americana, Literatura…

desenvolvimento em todas as áreas das crianças de zero a cinco anos. As atividades docentes também compreendem participação na organização e gestão de sistemas e instituições de ensino. Para a formação do licenciado em Pedagogia é central, a pesquisa, a analise e a aplicação dos resultados de investigação de interesse da área educacional, a participação na gestão de processos educativos e na organização e funcionamento de sistema e instituições de ensino. As habilitações em cursos de…

primeira sob o ponto de vista da lei oficial, ou seja, o que os Parâmetros Curriculares Nacionais: Língua Portuguesa (PCNs) preconizam para a formação de leitores na escola. Posteriormente, apresenta a segunda vertente prática que se constituiu em uma pesquisa de campo realizada em duas escolas do ensino fundamental, a fim de conhecer a metodologia utilizada em relação à formação de leitores. Finaliza correlacionando os dados coletados nas escolas às indicações preestabelecidas pelos…

Do Professor] Centro de Educação Profissional de Anápolis ____________ Prof. [Nome Do Professor] Centro de Educação Profissional de Anápolis ____________ Prof. [Nome Do Professor] Centro de Educação Profissional de Anápolis 4 EQUIPE ORIENTADORA ____________ Prof. [Nome Do Professor] Orientador – (Nome da tecnologia que foi orientada) ____________ Prof. [Nome Do Professor] Orientador – (Nome da tecnologia que foi orientada) ____________ Prof. [Nome Do…