Projeto De Pesquisa Juridica Cotas Raciais

objetivo de estimar limites para as estimativas do efeito médio do aluno estar matriculado em uma escola privada sob suposições menos restritivas e mais críveis, embora nem sempre muito informativas. Em vista destes questionamentos, o objetivo desta pesquisa centra-se em aplicar diferentes ferramentas no conjunto de dados disponíveis que melhor se ajustam à educação brasileira para testar se a escola particular é mais eficiente ou se este é um resultado do viés de seleção devido à…

UNIVERSIDADE DO ESTADOD A BAHIA ASSOCIAÇÃO DOS DIPLOMAS DA ESCOLA SUPERIOR DE GUERRA POLÍTICA DE COTAS RACIAIS NA UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA Projeto de monografia elaborado pelos acadêmicos Cley de Castro Alves, Amable Alejandro Traviesa Zaragoza Neto, Danilo Mendes e __________________________________como exigência do curso de Especialização em Política e Estratégia da Universidade do Estado da Bahia, sob a orientação do professor Sérgio Loncan

O presente artigo tem por objetivo principal analisar as cotas raciais nas instituições de ensino brasileiras e o artigo 5°, caput, da Constituição Federal de 1988 , o Princípio da Igualdade. Neste sentido, a problemática deste trabalho volta-se para duas questões principais: os argumentos daqueles que defendem a constitucionalidade das cotas raciais e os argumentos daqueles que defendem a inconstitucionalidade das cotas raciais. Historicamente o país usufruiu por enorme tempo do trabalho

PROJETO DE PESQUISA: GRADUANDOS DE UNIVERSIDADE PÚBLICA E O SISTEMA DE RESERVA DE VAGAS Montes Claros Novembro/2012 Graduandos de Universidade Pública e o Sistema de Reserva de Vagas Equipe técnica Professora coordenadora/Orientadora: Profa Dra Geisa Magela Veloso/UNIMONTES Titulação: Doutora em Educação pela UFMG Endereço: Rua Professor João Câmara, 651, Morada do Parque. Montes Claros – MG CEP: 39.401.351

para além de garantir leis anti-segregacionistas, viesse também a assumir uma postura ativa para a melhoria das condições da população negra. Os Estados Unidos completam quase quarenta anos de experiências, o que oferece boa oporCadernos de Pesquisa, n. 117, novembro/ 2002 199 tunidade para uma análise de longo prazo do desenvolvimento e impacto dessa política. Mas a ação afirmativa não ficou restrita aos Estados Unidos. Experiências semelhantes ocorreram em vários países da…

FERNANDA BUFFON ALVES DE SOUZA KETERIANE DE OLIVEIRA DOS SANTOS TATIELLE SANTOS PRESTES ROBERTA ALVES VIEIRA COTAS RACIAIS NO ENSINO SUPERIOR ARAUCÁRIA 2010 2 ANDREA MOTTA DA SILVA ANGELINA PAULA SOARES ANDRE EMANUELLE AZEVEDO ÉRICA FERNANDA DA MOTTA FERNANDA BUFFON ALVES DE SOUZA KETERIANE DE OLIVEIRA DOS SANTOS TATIELLE SANTOS PRESTES ROBERTA ALVES VIEIRA COTAS RACIAIS NO ENSINO SUPERIOR Trabalho apresentado como requisito parcial ao curso de Direito à…

Doutoranda da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo smoehlecke@yahoo.com RESUMO Este artigo tem por objetivo oferecer uma introdução à recente discussão sobre políticas de ação afirmativa e sistemas de cotas no Brasil. De onde veio a expressão, quais os locais em que as cotas foram implementadas, as formas assumidas, os grupos beneficiados e diferentes definições dadas são alguns dos aspectos abordados. Num segundo momento, elaboramos um panorama do desenvolvimento…

histórico, criou-se o sistema de cotas, um jeito adquirido para “igualar” a sociedade. O sistema de cotas raciais surgiu nos Estados Unidos da América, no ano de 1961, sob a presidência de John Kennedy, como uma forma de ação afirmativa voltada para combater os danos causados pelas leis segregacionistas que vigoraram entre os anos de 1896 e 1954, as quais impediam que os negros frequentassem a mesma escola que os brancos americanos. No Brasil, as cotas raciais ganharam…

João Paulo de Andrada arrias COSTAS RACIAIS CUIABÁ – MT JUNHO/2012 COTAS RACIAIS Trabalho acadêmico apresentado ao curso de Direito da Faculdade Candido Rondon, como avaliação no 2° bimestre, sob a orientação do Professor Jonas Carlos. CUIABÁ – MT JUNHO/2012 INTRODUÇÃO Com o tema proposto iremos discorrer sobre a política de cotas raciais em universidades públicas e privadas. O início das cotas raciais foi no ano de 1960 nos Estados…

COTAS RACIAIS: lesão ou promoção do princípio da igualdade? As políticas afirmativas que instituem reserva de vagas nos vestibulares de Universidades a negros e indígenas, tem sido alvo de intensos questionamentos e discussões fervorosas. O presente trabalho tem por objetivo fazer um paralelo entre o Princípio da Igualdade e a instituição das cotas raciais a fim de compreender se se trata de uma lesão ou de uma promoção ao referido princípio. Definir a legalidade da questão à…