Projeto De Pesquisa Instituto Pro Saber

tempo, mais em uma aspiração do que em uma instituição concreta), as demais instituições não universitárias posicionam-se sempre, em certa me-dida, com relação a ela e podem, portanto, ser estudadas tomando-a como referência. É a esta tarefa que me pro-ponho. Pretendo, também, na análise, privilegiar um de-terminado período da história da universidade no Bra-sil. Trata-se do período que vai de 1920 a 1968, anos críticos para a história dessa instituição entre nós, ao longo dos quais,…

edição da Pesquisa Retratos da Leitura no Brasil Realização Execução Apoio Técnico Equipe Coordenação Instituto Pró-Livro - IPL Conselho Consultivo da Pesquisa  Alfredo Weiszflog (CBL)  Maria Lúcia Kerr Cavalcante de Queiroz  Sérgio Windholz (SNEL)  Zoara Failla (Instituto Pró-Livro) (Abrelivros) Instituto Pró–Livro  Presidente - Karine Pansa  Vice Presidente Administrativo – Jorge Yunes  Vice presidente Técnico – Sônia Jardim  Gerente Executiva de…

Quem não gosta de ciência bom sujeito não é...: o carnaval como inspiração Thiago da Silva Cerqueira(IC)*, Romulo de Oliveira Pires *(IC), Eline Deccache Maia *(PQ); Jorge Cardoso Messeder**(PQ2) E-mail do orientador(a): eline.maia@ifrj.edu.br Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro – Campus Nilópolis*, ** Palavras-chave: Carnaval; Ciência; Ensino de Ciências; Material Didático Introdução O carnaval tem sido um tema muito estudado na área das…

UNIVERSIDADE REGIONAL DO CARIRI – URCA PRÓ-REITORA DE ENSINO E GRADUAÇÃO – PROGRAD UNIDADE DESCENTRALIZADA DE CAMPOS SALES – UDCS CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM CIÊNCIAS MATEMÁTICA DISCIPLINA: ESTÁGIO SUPERVISIONADO IV SEMESTRE: VIII FRANCISCO CAVALCANTE DA SILVA ELIANE MARIA DE JESUS KEILA GOMES DE SOUSA PROJETO: MATEMÁTICA VOLTADA PARA O ENEM NA E. E. MÉDIO DE CAMPOS SALES CAMPOS SALES – CE 2014 FRANCISCO CAVALCANTE DA SILVA ELIANE

As discussões e pesquisa com ênfase na formação de docentes para atuarem na educação profissional integrada à educação de jovens e adultos, vem despertando tanto em instituições publicas de educação, como em pesquisadores de áreas diversas, ou desenvolvimento de estudos de formação de educadores que atuam na educação profissional integrada à EJA, construindo um movimento de fortalecimento e ampliação de preparo do corpo docente que atuam nesta modalidade de educação, bem como uma…

bios (vida) e ética. Uma das mais completas diz que bioética é um conjunto de pesquisas, discursos e práticas, normalmente multidisciplinares, cuja finalidade é esclarecer e resolver questões éticas suscitadas pelos avanços e pela aplicação da medicina e da biologia. A bioética, portanto, tem forte ligação com a filosofia (pois discute as questões éticas) e considera a responsabilidade moral dos cientistas em suas pesquisas e práticas. Entre os temas abordados, sobressaem-se o aborto, a…

gov.br Corredores Ecológicos Experiências em Planejamento e Implementação Ministério do Meio Ambiente Secretaria de Biodiversidade e Florestas Programa Piloto para a Conservação das Florestas Tropicais do Brasil Brasília - 2007 Projeto Corredores Ecológicos Unidade de Coordenação Geral Ministério do Meio Ambiente Coordenador Geral Militão de Morais Ricardo Coordenador Corredor Central da Mata Atlântica Roberto Xavier de Lima Coordenador Corredor Central da…

Fernando de Araújo Calado VICE-REITOR Prof. Rivaldo Mendes de Albuquerque PRÓ-REITORA DE GRADUAÇÃO Profª. Izabel Christina de Avelar Silva PRÓ-REITORA DE PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA Profª. Viviane Colares de Andrade Amorim PRÓ-REITOR ADMINISTRATIVO Prof. José Thomaz Medeiros Correia PRÓ-REITOR DE PLANEJAMENTO Prof. Béda Barkokébas PRÓ-REITOR DE EXTENSÃO E CULTURA Prof. Gilberto Dias Alves PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO PRÓ-REITORA Profª. Izabel Christina de Avelar Silva…

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE GOIÁS PRÓ-REITORIA DE EXTENSÃO CÂMPUS GOIÂNIA OESTE Curso de Formação Inicial e Continuada / Massagista Goiânia - Goiás Fevereiro / 2014 Ninguém ignora tudo. Ninguém sabe tudo. Todos nós sabemos alguma coisa. Todos nós ignoramos

Coordenações de Curso de Graduação e de Programa de Pós-Graduação Seção V – Da Secretaria da Unidade Acadêmica TÍTULO IV - DO REGIME DIDÁTICO E CIENTÍFICO Capítulo I – Da Autonomia Didático-Científica Capítulo II – Do Ensino Superior Capítulo III – Da Pesquisa Capítulo IV – Da Extensão TÍTULO V – DOS DIPLOMAS, CERTIFICADOS E TÍTULOS TÍTULO VI – DA COMUNIDADE UNIVERSITÁRIA Capitulo I – Do corpo docente Capitulo II – Do corpo discente Capitulo III – Do corpo técnico-administrativo em…