Projeto De Pesquisa Dislexia No Ensino Infantil

Nogueira BRASÍLIA/DF 2007 II PETRONILO, Ana Paula da Silva Dificuldade de aprendizagem na leitura e na escrita. Brasília, 2007. 54 p. Monografia (Especialização) – Universidade de Brasília. Centro de Ensino a Distância, 2007. 1. Leitura 2. Escrita 3. Dislexia 4. Professor 5. Metodologia. III ANA PAULA DA SILVA PETRONILO DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM NA LEITURA E NA ESCRITA Trabalho apresentado ao Curso de Especialização em Esporte Escolar do Centro de…

COLÉGIO ESTADUAL ALBERTO SANTOS DUMONT – ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO DAIANE CRISTINA LUJAN CONHECENDO O TRANSTORNO E DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE. CAFELÂNDIA 2012 DAIANE LUJAN CONHECENDO O TRANSTORNO E DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE. CAFELÂNDIA 2012 DEDICATÓRIA Dedico este trabalho aos meus pais

MARCIA MARCHESAN PIRES NEDI TEREZINHA GUBERT TÉO DISLEXIA: DIFICULDADE DE LEITURA E ESCRITA CURITIBA 2005 MARCIA MARCHESAN PIRES NEDI TEREZINHA GUBERT TÉO DISLEXIA: DIFICULDADE DE LEITURA E ESCRITA Monografia apresentada como requisito parcial para a obtenção do título de Especialista no Curso de Pós-Graduação em Psicopedagogia do Instituto Brasileiro de Pós-Graduação e Extensão – IBPEX. Profª. Terezinha Leão. CURITIBA 2005 A todas as pessoas com as quais…

FAV-ANHANGUERA DE VALINHOS DIDÁTICA E PRÁTICA DE ENSINO Aline Mariano Pinto – RA 4370837946 Ana Claudia Bandina –RA 6785407682 Angela Cristina Muzzillo Corio – RA 3813656966 Elvira Flores Mesquita Stolze – RA3832681128 Poliana A. Oliveira Machado – RA 4311815021 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Didática e Pratica de Ensino”, -3º semestre-, sob orientação do…

CENTRO DE ENSINO LITERATUS – C.E. L NEUROPSIQUIATRIA Manaus - AM 2013 ADRIA XIMENES CHARLES DEYSIANE DE SOUSA JANILCE SOARES KAREN MONTEIRO TAYLINE MOÇAMBIQUE VANESSA CHAGAS ALTERAÇÕES DA FALA Manaus - AM 2013 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 04 alteração da fala 05 1 LOGORREIA 05 2 ECOLALIA 06 2.1 Causas da Ecolalia 06 15 2.2 Sintomas da Ecolalia 6/7 2.3 Tipos de Ecolalia 07 3 NEOLOGISMO 7/8 4 DISLEXIA 08…

RESUMO Este trabalho acadêmico visa pesquisar as dificuldades de aprendizagem da leitura e da escrita, em que se deverá realizar a busca em autores que tratam do tema, numa pesquisa bibliográfica de origem qualitativa, após as leituras e o projeto elaborado pelas alunas do curso de Pedagogia, da Faculdade Pitágoras. Um trabalho de conclusão de curso dividido em títulos que abordam o papel da leitura e da escrita na formação do sujeito, com a história da escrita

Cinco perguntas sobre dislexia Nem sempre as dificuldades dos alunos com a leitura e a escrita são sinônimo de dislexia - aliás, raramente são! Conheça cinco respostas essenciais para entender melhor o problema Embora muitos já tenham ouvido falar de dislexia, pouca gente conhece as características do transtorno e a frequência com que realmente ocorre na escola. O que, de fato, é sintoma do problema? Por que ele é tão confundido com outras dificuldades de aprendizagem? O que a escola…

ENSINO SUPERIOR DE SÃO PAULO FAZ- FACULDADE DE SELVÍRIA PÓS–GRADUAÇÃO LATO SENSO CURSO: GESTÃO EM PROJETOS EDUCACIONAIS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO NAS SERIES INICIAS FRANCISCA DAS CHAGAS BARROSO DE AMORIM ALINE MENDES DE AMORIM

capítulo (nível 1)1 Digite o título do capítulo (nível 2)2 Digite o título do capítulo (nível 3)3 Digite o título do capítulo (nível 1)4 Digite o título do capítulo (nível 2)5 Digite o título do capítulo (nível 3)6 Introdução A presente pesquisa tem o objetivo de analisar a formação do professor, e como anda o processo de formação desse profissional, e o que define ser uma boa formação profissional. Como se dá na prática a formação dos docentes, pois hoje temos visto muitos…

nem mesmo interpretar os símbolos verbais impressos. Muitos fatores podem produzir leitores co m dificuldades: retardamento mental, imaturidade na iniciação da aprendizagem; alterações no estado sensorial e físico; problemas emocionais e dislexia, que é uma disfunção neurológica que afeta basicamente a linguagem, a qualidade de sua motr icidade e de suas percepções. As dificuldades de leitura produzem complicações na aprendizagem escolar e muitas vezes inibe ou impede a…