Projeto de intervenção do estágio

ESTÁGIO: Uninorte/ Projeto de Extensão Universitária, Aquaviários ÁREA DE ATUAÇÃO: Meio Ambiente. SUPERVISORA DE CAMPO: Francileide Moreira Lima Bindá NÚMERO DO CRESS DO SUPERVISOR DE CAMPO: 1240 SUPERVISORA DE ENSINO: Fernanda Ramos NÚMERO DO CRESS DO SUPERVISOR DE ENSINO: DIAS E HORÁRIO DE ESTÁGIO EM CAMPO: Segundas, Quartas e Sábado: 08h00min as 12h00min PERÍODO E SEMESTRE LETIVO: ex. 7° Período - Semestre 2010/2. 1. DESCRIÇÃO DA INSTITUIÇÃO 1. Histórico e natureza da instituição. Segundo informações coletadas no site da Uninorte a Sociedade de Desenvolvimento Cultural do Amazonas – SODECAM, criada em 1991, é mantenedora do Centro Universitário do Norte/UNINORTE, credenciado em 14 de abril de 2004, através da portaria n°. 995/2004. O UNINORTE é oriundo do Instituto Cultural de Ensino do Amazonas – ICESAM, cujas atividades iniciaram em 1998 com a implantação dos cursos de Serviço Social e Comunicação Social com habilitação em Publicidade e Propaganda. O UNINORTE recebeu, por absorção, os cursos de Tecnologia em Processamento de Dados e Turismo ministrados pelo Instituto Manauara de Ensino Superior e o curso de Administração com ênfase em Análise de Sistema ministrado pelo Instituto Amazonense de Ensino Superior, ambos com início em 1994. Com a inclusão destes cursos, podemos dizer que a Instituição tem hoje 12 (doze) anos de atividades. UNINORTE oferece atualmente 40 (quarenta)…

DESAFIOS DA PESQUISA NA FORMAÇÃO PROFISSIONAL DO ASSISTENTE SOCIAL: UM OLHAR A PARTIR DA EXPERIÊNCIA DO CURSO “ABEPSS-ITINERANTE” CHALLENGES OF RESEARCH IN PROFESSIONAL FORMATION OF THE SOCIAL WORKER: A LOOK FROM THE EXPERIENCE OF “ABEPSS ITINERANTE” COURSE Ana Paula Mauriel1 Olegna de Souza Guedes2 RESUMO O presente artigo tem como objetivo evidenciar os desafios mais significativos à pesquisa na formação profissional a partir da análise dos relatos dos participantes dos…

PROJETO DO CURSO DE GRADUAÇÃO EM SERVIÇO SOCIAL Manaus (AM), Maio de 2013. 1 SUMÁRIO 1 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 1.6 1.7 1.8 2 3 4 5 5.1 5.1.1 5.1.2 5.1.3 5.1.4 5.1.4. 1 5.1.4. 2 6 6.1 6.1.1 6.1.2 6.2 6.2.1 6.2.2 6.3 6.3.1 6.3.2 6.3.3 6.3.4 6.3.5 DADOS GERAIS MANTENEDORA MANTIDA TIPO DE PROCESSO VAGAS TURMAS REGIME DE MATRÍCULA DURAÇÃO DO CURSO ENDEREÇO DE OFERTA DO CURSO INSERÇÃO SOCIAL REGIONAL RESPONSABILIDADE SOCIAL JUSTIFICATIVA DO INTERESSE SOCIAL PELO CURSO DE SERVIÇO SOCIAL EM…

1.INTRODUÇÃO: Este relatório integra a disciplina Projeto de Pesquisa em Serviço Social, do 6º períododo curso superior de Serviço Social EAD, Faculdade Anhanguera – UNIDERP, PóloCaruaru/PE, realizado em grupo, tem por objetivo apresentar um relatório final, contendoas etapas realizadas no desenvolvimento das atividades propostas durante o processo de pesquisa, estudo e desenvolvimento de um Projeto de Pesquisa, que será apresentando aofinal deste. Este desafio proporcionou ao grupo…

PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO DE SERVIÇO SOCIAL Abril/2010 6 SUMÁRIO 1. CONTEXTO INSTITUCIONAL..................................................................................................................... 8 1.1. Histórico da Universidade Federal do Tocantins (UFT) ......................................................................... 8 1.2 A UFT no Contexto Regional e Local e Missão da UFT ........................................................................ 12…

Ético-Políticas na Formação Acadêmica do Assistente Social: a Articulação Ensino-Pesquisa-Extensão Área Temática de Saúde Resumo O trabalho pretende problematizar a importância do estágio na formação profissional do assistente social, na atual conjuntura brasileira, ressaltando a importância da articulação do ensino, pesquisa e extensão com as demandas da sociedade. Destaca-se, inicialmente, que a experiência de estágio deve estar situada no contexto da formação profissional, de modo que…

Conclusão de Curso Curso de Serviço Social - Turma 2011 Sumário Regulamento do Trabalho de Conclusão de Curso Curso de Serviço Social - Turma 2011 1. Introdução............................................................................................................03 2. Da orientação.......................................................................................................03 3. Dos…

27/08/2015 Serviço Social: Orientações para construção do projeto de pesquisa (TCC) Profª.drª. Maria Liduína de Oliveira e Silva tecnologia Pesquisar Mensagens Comentários Página inicial Sevidor Público terça­feira, 8 de março de 2011 Ocorreu um erro neste dispositivo Orientações para construção do projeto de pesquisa (TCC) Profª.drª. Maria Liduína de Oliveira e Silva Ocorreu um erro neste dispositivo TCC = Trabalho de Conclusão de Curso Ocorreu um erro neste dispositivo…

Regulamento do Trabalho de Curso Serviço Social - 2011 Manual de TC Manual de TC Manual deTC de Serviço Social 1. Introdução Definimos o Trabalho de Conclusão de Curso (TCC), como um trabalho científico, escrito, que aborda assunto específico de Serviço Social, resultante da prática de estágio desenvolvida e/ou de pesquisa advinda de questionamentos referentes à realidade social ou à prática profissional, que contribua para o ensino e/ou para o exercício profissional. O…

O PROTAGONISMO DO MARANHÃO NO SERVIÇO SOCIAL BRASILEIRO Maria Ozanira da Silva e Silva1 Maria Eunice Ferreira Damasceno Pereira2 Maria Virginia Moreira Guilhon3 Salviana de Maria Pastor Santos Sousa4 1 INTRODUÇÃO Nesse artigo procuramos desenvolver uma reflexão sobre o protagonismo dos assistentes sociais do Maranhão no processo histórico de construção do Serviço Social brasileiro. Partimos do pressuposto de que as origens, a inserção e o desenvolvimento do Serviço Social no Maranhão…