Projeto De Pesquisa Desinteresse Dos Alunos

UNIASSELVI CENTRO UNIVERSITARIO LEONARDO DA VINCI KELIN DE CEZARO VOGT DEISE FABIANI SOARES JANETE CAVALHEIRO PEDAGOGIA 0832 PROJETO DE PESQUISA Sumário 1PESQUISA 3 1.1DELIMITAÇÃO DO TEMA E JUSTIFICATIVA 3 1.2OBJETIVO 3 1.3FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 3 2. PROCEDIMENTOS DA PESQUISA 5 2.1 METODOLOGIA 5 2.2 CRONOGRAMA 5 3. REFERÊNCIAS 6 1 PESQUISA 1.1 DELIMITAÇÃO DO TEMA E JUSTIFICATIVA A influências dos pais nos estudos dos filhos, pode decidir o futuro dos…

NÃO PARTICIPAÇÃO DOS ALUNOS NAS AULAS NESSE PERÍODO PHYSICAL EDUCATION IN SECONDARY EDUCATION: THE GROUNDS OF NON-PARTICIPATION OF STUDENTS IN SCHOOL DURING THIS PERIOD Eder Marcio Araujo Sobrinho Acadêmico do 7º período do curso de Educação Física pelo Centro Universitário Luterano de Ji-Paraná. Marcelo Gonçalves Duarte Professor Ms. do Centro Universitário Luterano de Ji-Paraná. Resumo: Esse estudo teve como objetivo identificar os motivos que levam os alunos do ensino…

1 EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO MÉDIO: OS MOTIVOS DA NÃO PARTICIPAÇÃO DOS ALUNOS NAS AULAS NESSE PERÍODO RESUMO Esse estudo teve como objetivo identificar os motivos que levam os alunos do ensino médio de duas escolas públicas do município de Jaru – Rondônia a não participarem das aulas de Educação Física nesse período, o estudo é caracterizado como descritivo a amostra foi constituída de 90 adolescentes de ambos os sexos com idades entre 15 e 18 anos, sendo 37 meninos e 53…

contextos sociais nos quais os alunos estão inseridos, as necessidades e desejos distintos do aluno, exigem que os professores estejam capacitados a ir além do caráter pedagógico do ensino, uma vez que a educação escolar passou a ser responsável pelo desenvolvimento psicossocial dos seus alunos. 3. Descritivo da função Os trabalhadores deste grupo de base ministram uma ou várias disciplinas componentes dos currículos. Suas funções consistem em: desenvolver nos alunos a capacidade…

APRESENTAÇÃO DO RELATÓRIO DE PESQUISA DE CAMPO TERESINA 2014 APRESENTAÇÃO DO RELATÓRIO DE PESQUISA DE CAMPO RELATÓRIO DE PESQUISA DE CAMPO APRESENTADO COMO REQUISITO PARCIAL PARA OBTENÇÃO DE APROVAÇÃO

enfrentam em seu fazer pedagógico, inclusive o desinteresse dos alunos pelas aulas. É consensual, no entanto, que a utilização das novas tecnologias na educação deve: I. ser vista como adição ao sistema de um novo recurso para melhorar a aprendizagem; II. estar comprometida com a reorientação da educação, numa perspectiva transformadora; III. ser acompanhada do estímulo à criatividade docente; IV. manter preservada a consciência crítica de professores e alunos. Estão corretas apenas as…

ensino no fundamental, refere-se no primeiro momento uma professora de segundo ano articulando seus alunos a curiosidade, do descobrir, do saber e da interação com a construção de um projeto na sala de aula. No projeto, foi descoberto o inicio e o fim do ciclo da vida de uma lagarta, no qual, teve o trabalho em grupo, a pesquisa, a tranca de saberes e ideias novas, e o incentivo da professora aos alunos na busca de hipóteses e construção do conhecimento. Com isso, esta ideia da…

ANTUNES PRÁTICA DOCENTE: DESAFIOS E POSSIBILIDADES EM LIDAR COM A IN/DISCIPLINA DOS ALUNOS NA SALA DE AULA Brasília de Minas Junho/2011 PRÁTICA DOCENTE: DESAFIOS E POSSIBILIDADES EM LIDAR COM A IN/DISCIPLINA DOS ALUNOS NA SALA DE AULA Brasília de Minas Junho/2011 PRÁTICA DOCENTE: DESAFIOS E POSSIBILIDADES EM LIDAR COM A IN/DISCIPLINA DOS ALUNOS NA SALA DE AULA Equipe técnica Profa. Orientadora: Profa. Orientadora: Emília…

Título: O Jogo no Ensino Da Matemática Delimitação do Tema e Problema Nosso Projeto de Pesquisa tem como tema de estudo o ensino da matemática através de jogos – pedagógicos. Pretendemos demonstrar no seu término que a matemática não é uma disciplina fora da realidade dos alunos e cabe ao educador procurar meios que a torne mais prazerosa, construtiva e motivadora. Sendo o jogo um excelente recurso na construção do processo de ensino – aprendizagem, pretendemos pensar as formas e…

LETRAS PROJETO DE PESQUISA PRINCIPAIS DIFICULDADES NO APRENDIZADO DE MATEMÁTICA POR ALUNOS DO ENSINO MÉDIO DE ESCOLA PÚBLICA FELLIPE AUGUSTO MARTINS GABRIEL BESSA DO NASCIMENTO OLIVEIRA GOIÂNIA – GOIÁS 2013 UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS BACHARELADO EM ESTATÍSTICA PROJETO DE PESQUISA PRINCIPAIS DIFICULDADES NO APRENDIZADO DE MATEMÁTICA POR ALUNOS DO ENSINO MÉDIO DE…