A TRANSFORMAÇÃO DE ALONSO QUIJANO EM DOM QUIXOTE DE LA MANCHA

ALONSO QUIJANO EM DOM QUIXOTE DE LA MANCHA Denise Freitas Paiva1 RESUMO Alonso Quijano é um fidalgo rural que gradativamente torna-se um leitor extasiado por livros de cavalaria, fato que transforma completamente a sua vida, pois a partir de suas leituras ele cria o personagem, Dom Quixote. A mudança de identidade é ponto principal para a compreensão da obra. Com base no conhecimento adquirido com o tratados e novelas de cavalaria andante, Alonso Quijano recria o seu mundo através da sua imaginação. Assim, o personagem construído por ele, Dom Quixote assume o papel de protagonista da novela de Cervantes. Entretanto, o personagem não será uma simples cópia dos cavaleiros retratados nas obras do século XVI e XVII. Dom Quixote é um cavaleiro que marca a história da literatura mundial, ultrapassa os limites regionais da Espanha e conquista o patamar de grande clássico da literatura universal. Este artigo, delimita como recorte de estudo os primeiros capítulos do Tomo I (I, II e III) e o último capítulo do Tomo II que relata as duas mortes: a do Alonso Quijano el bueno e do Dom Quixote. O encontro das duas personalidades que vivem dentro de uma única pessoa. Palavras-chave:Transformação, Construção de Identidade, Leitor. INTRODUÇÃO O primeiro capítulo da obra El Ingenioso Hidalgo Don Quijote de la Mancha2 de Miguel de Cervantes, intitulado como “Que trata de la condición y ejercicio del famoso hidalgo Don Quijote de la Mancha”, descreve o protagonista da…

PROJETO : “QUIXOTE RECICLADO” DISCIPLINA: Língua Portuguesa PÚBLICO: Ensino fundamental II – 6º ano TEMPO DE DURAÇÃO: Aproximadamente dois bimestres JUSTIFICATIVA: Após a avaliação diagnóstica pudemos observar em um número considerável de alunos dos sextos anos a defasagem leitora e escritora, então, pensamos em inserir a leitura de obras clássicas, em especial “Dom Quixote de La Mancha” aproveitando o período da infância para enriquecimento da bagagem cultural, moral e…

A Questão da Leitura em Triste Fim de Policarpo Quaresma e sua Relação com Dom Quixote *Carla Regina Santin Resumo: Policarpo Quaresma é um grande leitor de obras brasileiras, sendo muito influenciado por elas. Tem sonhos idealistas de construir uma identidade nacional. Tenta três grandes projetos, mas fracassa em todos, e acaba tendo um…

UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO FACULDADE DE FILOSOFIA, LETRAS E CIÊNCIAS HUMANAS ROSA MARIA OLIVEIRA JUSTO Os moinhos de vento no Brasil: uma leitura da adaptação de Dom Quixote das crianças de Monteiro Lobato São Paulo 2006 2 ROSA MARIA OLIVEIRA JUSTO Os moinhos de vento no Brasil: uma leitura da adaptação de Dom Quixote das crianças de Monteiro Lobato Dissertação apresentada ao Programa de PósGraduação em Língua Espanhola e Literaturas Espanhola e…

Projeto de Leitura Livro: Dom Quixote (Miguel de Cervantes) Justificativa: A realidade atual afasta cada vez mais nossos alunos do ato de ler. Aspectos como computadores, videogames, TV, o acesso restrito a leitura no núcleo familiar e a falta de incentivo tem ocasionado pouco interesse para leitura e por consequência dificuldades marcantes que sentimos na escola: vocabulário precário, dificuldade de compreensão, erros ortográficos, poucas produções significativas dos alunos,…

COLÉGIO RELATÓRIO DE TRABALHO DO LIVRO DOM QUIXOTE . JEQUIÉ 2013/1 ALUNO 1 ALUNO 2 ALUNO 3 ALUNO 4 RELATÓRIO DE TRABALHO DO LIVRO DOM QUIXOTE Trabalho apresentado à disciplina de Literatura Brasileira, sob a orientação da Professor(a) Fulana da Silva, para fins avaliativos. JEQUIÉ 2014/1 1. INTRODUÇÃO O trabalho a ser apresentado foi inspirado pela obra de CERVANTES, Miguel de. Dom Quixote. Que é…

POR QUE O DOM QUIXOTE DAS CRIANÇAS? Além da importância que esse clássico tem para a literatura mundial, provavelmente são também por essas questões relativas ao modo de ler que Monteiro Lobato decide adaptar Dom Quixote para as crianças brasileiras. Lobato percebe que, na época, as obras apresentadas ao leitor brasileiro eram guiadas pela prosódia portuguesa, o que, dentre outros fatores, provocava um distanciamento do leitor em relação às histórias narradas. Assim, tanto…

4.2.2.3 Impressionista 11 4.3 A Pintura Religiosa 11 5. Portinari - O Social como Diferencial 13 6. Portinari - A Arte que Educa 14 7. Portinari - Dom Quixote 400 anos Influenciando a Arte........................................... 17 8. Analise da Obra "Dom Quixote", Portinari de 1961.................................................. 19 9. Conclusão 21 Referências Bibliográficas 22 Anexo I 23 ÍNDICE DE FIGURAS Fig. 1 - Baiana e crianças, de 1936 7 Fig.…

Montalvo, permitiu que a publicação de sua primeira obra se tornasse conhecida por um público erudito. Não conseguindo sobreviver da literatura, ele parte em viagem pela Andaluzia, trabalhando como comissário de provisões da Invencível Armada, fixando-se então em Sevilha. Logo depois conquista o cargo de cobrador de impostos do governo, sendo preso dez anos depois, acusado de se apropriar de uma fração da renda arrecadada. Na prisão ele inicia o projeto de seu futuro clássico, Dom…

autor-leitor, podemos afirmar que, a produção de um texto é uma atividade dialógica, e que os receptores se envolvem nesse processo de maneiras diversas. Assim, no trabalho de elaboração de um texto, o sujeito-autor, está inserido em diferentes formações ideológicas e constituído por diferentes formações imaginárias, o que lhe assegura imprimir em seu texto, muito freqüentemente marcas lingüísticas dessa formação, como por exemplo: ironias, humor, ambigüidades, repetições,…