Projeto De Intervenção Pedagogico Natação

colocar definitivamente em prática todos os conceitos aprendidos. Para essa tão importante intervenção, buscamos trabalhar com recursos e materiais lúdicos, contemplando atividades que despertassem o interesse dos alunos e que viesse ser algo agradável e de grande importância e significado para a formação de cada um. O projeto teve abordagem qualitativa, constou de revisão da literatura e intervenção com duração de quase três meses e com isso acreditamos ter colaborado com a…

ter sido estas, mas creio que o sentido original está preservado. Prosseguindo, contou-nos que a professora concordou e deu o aquecimento. Minha esposa indagou onde ele aprendera sobre esse assunto, e ele esclareceu que tinha sido na academia de natação. Danilo tem 14 anos e estuda numa escola particular de classe média em São Paulo. Ao ler o livro da Suraya Darido, relembrei-me desse fato. Os conhecimentos acadêmico-científicos que se ensinam nos cursos superiores de Educação Física…

centrado nas tensões decorrentes da divisão entre licenciatura e bacharelado, que foi reforçada em 1999 com uma nova regulamentação para a licenciatura. Em 2001-2002, o Conselho Nacional de Educação completou esta separação, não só exigindo um projeto pedagógico específico para o curso de licenciatura como definindo um perfil profissional e um espaço exclusivo para ele no mercado de trabalho. Em 2004, por sua vez, a Resolução CNE 07/04 definiu novas diretrizes para o curso de…

cedo ser preparado para o futuro, identificando, ainda, as raízes desse pensamento em torno da criança. Mostraremos, também, que é por isso que se tornou tão comum as instituições de educação infantil oferecerem inúmeras atividades, tais como: balé, natação, inglês, etc. Pois devido a essa concepção é que nos preocupamos em demasia com sua educação. Outra discussão contida nesta parte diz respeito à mudança da família contemporânea que devido ao contexto social tem mudado sua relação com…

comportamento e de mentalidades que persistem, designadamente quando promove valores de solidariedade, de entreajuda e autoestima entre as pessoas, quando estimula a capacidade dos participantes para transformar ideias em projetos”. Modalidade Social A modalidade social da animação tem uma vertente comunitária, visa a promoção e desenvolvimento da participação ativa de cada idoso na sua comunidade. Nesta modalidade há um reforço das relações humanas,…

objetivos fixados na Política Nacional de Educação Física e Desportos, será realizado à conta das dotações orçamentárias destinadas a programas, projetos e atividades desportivas de recursos provenientes: I — Do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação; Il — Do Fundo de Apoio ao Desenvolvimento Social; III— Do reembolso de financiamento de programas ou projetos desportivos; IV — De receitas patrimoniais; V — De doações e legados; e VI — De outras fontes. § 1º — Os recursos de que…

Falsarella Promoção de Saúde na Escola: Prevenção do Alcoolismo na Adolescência..........................157 Marcos Paulo Conceição da Costa e Estela Marina Alves Boccaletto Programa de Prevenção ao Uso de Bebidas Alcoólicas: Proposta de Intervenção na Escola Mediada pelo Professor de Educação Física.............167 Marcos Paulo Conceição da Costa, Estela Marina Alves Boccaletto e Roberto Vilarta A Escola como Espaço da Construção da Qualidade De…

idéia de segregação vem sendo divulgada como discriminação e abolida pela sociedade. A Psicopedagogia é o ramo da ciência que atende aos diversos problemas relacionados ao comportamento psicológico humano dando tratamento pedagógico, particularizando as necessidades do indivíduo para o aprendizado geral. É um campo de conhecimento que se propõe a integrar, de modo coerente, conhecimentos e princípios de diferentes Ciências Humanas com a meta de adquirir…

manifeste sua criatividade, utilizando suas potencialidades de maneira integral. É somente sendo criativo que a criança descobre seu próprio eu. Freire (1992) afirma que se o contexto for significativo para o aluno, o jogo, como qualquer outro recurso pedagógico, tem conseqüências importantes em seu desenvolvimento. Brougere (1999) afirma que o jogo é um fim em si mesmo para a criança, porém, para os educadores, deve ser um meio, pois o jogo educativo é aquele em que a criança age,…

seus impactos na escola se deu pela compreensão desses dois locais como espaços possibilitadores de sistemas de comunicação e pela necessidade de investigar como a qualidade das relações, a abertura de um canal dialógico, a escuta sensível e a intervenção ativa como uma ação conectada à criança podem ser momentos de desenvolvimento de sua subjetividade, alavancando os processos de aprendizagem e a configuração subjetiva de uma personalidade saudável. A escolha do estudo de caso de…