Projeto De Intervenção No Ambito Escolar

DISCUSSÃO ................................................................................. 25 4.1 RESULTADOS DA PESQUISA ........................................................................................... 26 4.2 Atividades Realizadas durante a Intervenção .............................................................................. 27 4.3 Resultados das Atividades Específicas ........................................................................................ 27…

JOSEFA GONZAGA DE OLIVEIRA ROSIENE RAIMUNDA FERREIRA DE SANTANA ROSYLDETE FERNANDES DE AMORIM PDDE: PARTICIPAÇÃO, TRANSPARÊNCIA E RESPONSABILIDADE Trabalho final de conclusão do Curso Programa Dinheiro Direto na Escola no âmbito do Programa Formação Pela Escola. TUTORA: JOSIVÂNIA BARBOSA DE OLIVEIRA SANTOS MARIBONDO - AL 2014 SUMÁRIO 1.INTRODUÇÃO............................................................................................

Wittizorecki* Vicente Molina Neto** Resumo: Este artigo tematiza o trabalho docente dos professores de Educação Física no âmbito da escola pública. Trata-se de uma pesquisa realizada em quatro escolas da Rede Municipal de Ensino de Porto Alegre, onde se investigou como os professores desta rede construíam seu trabalho docente e como articulavam suas ações frente às singularidades do projeto político-administrativo-pedagógico da mesma. Constitui-se em um estudo com orientação…

DE ESPECILAIZAÇÃO EM GESTÃO ESCOLAR Fábia Borcelli Ollé Projeto Intervenção Porto Alegre 2012 Fábia Borcelli Ollé PROJETO INTERVENÇÃO Projeto Intervenção (PI) desenvolvido no âmbito da Sala Ambiente Projeto Vivencial, do Curso de Especialização em Gestão Escolar - na modalidade a distância-, da Faculdade de Educação, da Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Porto Alegre 2012 APRESENTAÇÃO O objeto do projeto intervenção foi escolhido em…

PROJETO DE INTERVENÇÃO 1 DADOS DE IDENTIFICAÇÃO DA INSTITUIÇÃO 1.1 Título do Projeto: A Atuação do Orientador Educacional nas Ações Educativas para a Saúde Bucal e Corporal no Ensino Fundamental. 1.2 Instituição: Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio XXXXXXXX. 1.3 Endereço: Rua: XXXX, Nº. XXXX, Bairro: XXXXXXX. 1.4 Direção: Diretora: XXXXXX e Vice – Diretora: XXXXXX. 1.5 Período de Execução: XXXXX 2 DADOS DE IDENTIFICAÇÃO DA INSTITUIÇÃO DA EQUIPE 2.1…

TURMA - 2010 PROJETO DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA NA ESCOLA I DADOS DE IDENTIFICAÇÃO: ÁREA: CIÊNCIAS IES: UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁ - UTFPR PROFESSOR ORIENTADOR: AWDRY MIQUELIN PROFESSORA PDE: EDILCE MARIA BALBINOT INSTITUIÇÃO DE IMPLEMENTAÇÃO: COLÉGIO ESTADUAL JOÃO BETTEGA – EFM TEMA: A inserção e discussão de filmes nas práticas educacionais no ensino de Ciências Naturais, como forma de problematização e potencialização do aprendizado de conhecimento…

1 Resumo Com as 5 principais ideias: Com base nos comentário do fórum percebe-se as principais ideias, uma delas é o papel dos Conselhos Escolares seriam a solução para a democratização das relações da gestão escolar, passando asssim a descentralizar a tomada de decisões que permeiam s obre a gestão escolar. Conforme os comentários o conselho escolar é entendido como a estrutura representativa que compõem o núcleo de decisão da escola, onde ele desempenha um importante papel na…

humilhação, ameaçar por parte de um ou mais alunos contra um ou mais colegas. No filme Mary and Max, também sofria bullying porque tinha uma mancha na testa e por isso era excluída do meio social de seus colegas. Para a psicologia a prevenção, intervenção do bullying e fundamental, nas escolas e saibam identificar e estar cientes desses comportamentos a escola também deve identificar os agressores e tentar compreender tais comportamentos e mostrar que cada um tem que respeitar o outro e…

a faculdade reconhecida ao agrupamento de escolas ou à escola não agrupada pela lei e pela administração educativa de tomar decisões nos domínios da organização pedagógica, da organização curricular, da gestão dos recursos humanos, da ação social escolar e da gestão estratégica, patrimonial, administrativa e financeira, no quadro das funções, competências e recursos que lhe estão atribuídos. Decreto – lei nº 75/2008, alterado pelo Decreto-Lei nº137/2012 O Agrupamento de Escolas…

FORMATIVO DO PEDAGOGO NO ÂMBITO DO PROGRAMA INSTITUCIONAL DE INICIAÇÃO A DOCÊNCIA: UMA EXPERIÊNCIA DE DESAFIOS E POSSIBILIDADES Maiane Souza Santos1 Talamira Taita Rodrigues Brito2 Resumo: Este trabalho tem por objetivo relatar à experiência vivenciada no âmbito do Programa Institucional de iniciação a docência- PIBID, subprojeto de pedagogia- UESB, campus de Jequié. A atividade que proporcionou tal experiência foi a observação molar e molecular do cotidiano escolar e a…