A Atuação do Orientador Educacional nas Ações Educativas para a Saúde Bucal e Corporal no Ensino Fundamental
1 DADOS DE IDENTIFICAÇÃO DA INSTITUIÇÃO
1.1 Título do Projeto: A Atuação do Orientador Educacional nas Ações Educativas para a Saúde Bucal e Corporal no Ensino Fundamental.
1.2 Instituição: Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio XXXXXXXX.
1.3 Endereço: Rua: XXXX, Nº. XXXX, Bairro: XXXXXXX.
1.4 Direção: Diretora: XXXXXX e Vice – Diretora: XXXXXX.
1.5 Período de Execução: XXXXX
2 DADOS DE IDENTIFICAÇÃO DA INSTITUIÇÃO DA EQUIPE
2.1 Instituição: Faculdade XXXXX.
2.2 Curso: Curso Superior de Pedagogia.
2.3 Habilitação: Orientação Educacional.
2.4 Estágio Supervisionado: Prática em Gestão Escolar – Orientação Escolar.
2.5 Docente: XXXXXX.
2.6 Discente: XXXXXXX.
3 DIAGNÓSTICO
3.1 Aspecto Geográfico da Instituição e Físico da Instituição
Situado na Zona Urbana Periférica do Município de XXXXX, lado Leste da Capital. Geograficamente situa – se num bairro de fácil acesso é considerado bem estruturado, pois, as ruas são asfaltadas, possui rede de esgoto e iluminação pública em condições boa.
3.2 Aspecto Administrativo, Pedagógico e Social da Instituição
A economia local gira em torno de pequenos estabelecimentos comerciais, sendo que grande parte dos pais trabalha informalmente, como pedreiros, pintores, eletricistas e outros – as mães, em sua maioria, dividem – se entre donas de casa e empregadas domésticas. A Instituição desenvolve projetos, como, jogos internos e escolinhas esportivas. Tem uma clientela com diferentes faixas etárias e com defasagem em idade – série. Possui programa de formação para os professores: Programa de Habilitação e Capacitação de Professores – PROHACAP, Programa de Formação de Professores Alfabetizadores – PROFA (2001), Programa de Aprendizagem Escola – GESTAR (2001), Programa de Capacitação de Distancia para Gestores – PROGESTÃO (2002); Associação de Pais e Professores – APP e Regimento Escolar. Os recursos são Programa de Apoio Financeiro – PROAFI, Programa Nacional de