Projeto De Intervenção Lendas

CENTRO UNIVERSITÁRIO LEONARDO DA VINCI- Rosilde Calderoli Bortolini Amanda Luzia Ferrandin Prof. Orientador: Fernanda Trentini Chiamolera Curso – Pedagogia- Trabalho de Graduação PROJETO DE ESTÁGIO EXPLORANDO O MUNDO ENCANTADO DO SÍTIO DO PICA PAU AMARELO SUMÁRIO 1 ÁREA DE CONCENTRAÇÃO...........................................................03 2 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA.......................................................04 …

como provas e testes são necessários, entretanto, eles criam formas diferentes de avaliar o desenvolvimento do aluno como: trabalhos e pesquisas utilizando livros e internet, jogos de identificação da matéria,brincadeiras. A escola não possui um projeto didático para trabalhar com os alunos com dificuldade de aprendizagem, alguns professores colocam esses alunos perto deles para que possam dedicar nem que seja alguns muitos de total atenção ao mesmo. Os professores para trabalhar…

(Tarde) CONFECÇÕES: - Bonecas de Retalhos - Carrinhos Latas/Garrafa Pet/Miriti - Pião - Brinquedos de Miriti - Realizar Oficinas de construção de Brinquedos Orientadores do SCFV 25.09.2014 - Encontro com as Famílias - Lançamento do “Projeto Meu Jardim” Momento de Vivências com A família Orientadores do SCFV Técnico do CRAS 29.09.2014 Oficina de Recreação (Manhã) Elaboração do Livro: Relatos das Oficinas de Brinquedos, Desenhos, Fotos, etc. Orientadores…

CONSTRUÇÃO DO IMAGINÁRIO COLETIVO E PATRIMÔNIO DA CULTURA NO TEMPO E NO ESPAÇO ACADÊMICA: MÁRIA DINIZ DE JESUS PEREIRA PROJETO: A LITERATURA COMO FORMA DE APRENDIZAGEM Novo Brasil - GO Agosto /2013 PROJETO FOLCLORE BRASILEIRO: A LITERATURA COMO FORMA INSTITUÍDA DE CONSTRUÇÃO DO IMAGINÁRIO COLETIVO E PATRIMÔNIO…

TANGRAN: da simplicidade do material á complexidade da reflexão PROJETO DE INTERVENÇÃO Projeto: Brincar e aprender com Tangram Publico alvo: alunos da educação infantil entre 04 a 06 anos de idade Series: Educação infantil Área de estudo: matemática Duração: duas semanas Justificativa: O trabalho com tangran é de grande valor para os alunos dos anos iniciais, pois parte de uma situação concreta, propiciando aos alunos a construção do conhecimento a partir de…

Universidade Federal do Rio Grande do Sul Faculdade de Educação Curso de Especialização em Educação para Diversidade Pólo Picada Café Projeto de Intervenção: Diversidade Étnico-Racial: “Conhecer para Valorizar“ Marisel Vanisse Beck Züehl Orientador: Dr. Luis Fernando Santos Corrêa da Silva Nova Petrópolis, janeiro de 2014. 1- Tema Escrever sobre a diversidade étnico racial em um contexto de origem alemã é um tema desafiador. Mas, o tema despertou meu interesse,…

DA SILVA RODRIGUES ELEM DE CÁSSIA SANTOS DE OLIVEIRA ELIENE MARIA DA SILVA ELLEN SIMONE DA SILVA MOURÃO ELIZANDRA RAQUEL DA SILVA DIAS ELIZANGELA QUINTELA MIRANDA COSTA A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO ESPAÇO ESCOLAR Projeto apresentado à disciplina Prática Pedagógica III como requisito de avaliação, da turma 138, PARFOR. Orientadora: profª Maria do Socorro Smith Neves. MACAPÁ 2013 1 IDENTIFICAÇÃO TEMA: A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO…

1. Título do Projeto: Folclore – Recordando Brincadeiras, Cantigas e Jogos Lúdicos. 2. Público-alvo: Alunos do 1º ANO C 3. Instituição de Prática de Estágio: EMEB Paraíso 4. Município/Estado: Cajamar/São Paulo 5. Responsável Legal pela Instituição de Prática de Estágio (Diretor ou Presidente): Cristiane de Oliveira Moura Almeida 6. Período de Prática: 13/08/2012 a 31/08/2012 7. Caracterização da Realidade: A Pré-escola foi construída no atendimento ao anseio e necessidade da

Projeto Passeios Pedagógicos: Redescobrindo o Velho Chico JUSTIFICATIVA O projeto de realizar passeios pedagógicos que tenham o rio como principal atrativo, nasce da vontade de dar visibilidade as tradições de um povo, bem como do estudo da necessidade da população atual do Vale do São Francisco ter mais referências históricas do local em que vive, posto que grande parte dos habitantes são imigrantes de outras regiões do Brasil, ou filhos destes. Outro ponto que se deseja atingir…

preciso capacitação para os professores. A prática pedagógica é associada a uma boa metodologia partida do professor. A importância da prática pedagógica é o prazer da descoberta voltada pelo desejo do conhecimento. Várias pessoas participam do projeto político pedagógico da escola. Uma comissão eleita por representantes de professores, pais, direção, supervisores encontrado na supervisão e direção da escola. A metodologia está de acordo com o PPP, pois temos a proposta curricular…