Projeto De Intervenção Lendas

Desenvolvimento Relação Professor/Aluno 2.2 A Escolha do Tema 2.3 A Escolha da Turma 2.4 Objetivos 2.5 Aulas Observatórios 2.6 Atuação Compartilhada 2.7 Atuação Individual 2.8 Avaliação dos Objetivos Alcançados 2.9 Alterações no Projeto de Intervenção 3 Considerações Finais 4 Auto Avaliação 5 Conclusão Introdução Este trabalho tem como finalidade apresentar o relatorio final do estágio supervisionado para educação infantil realizado no colegio Alternativo Kids no…

com o Sítio do pica-pau amarelo” deu-se a partir do conhecimento do projeto Paralapracá com eixo, Assim se conta, aonde irá se trabalhar a ludicidade e a contação de histórias. O que proporcionará um leque de atividades que incentivará a criatividade o interesse para a leitura e o conhecimento da Obra de Monteiro Lobato. Inseri-los nos costumes de nosso povo concentrando nossos próprios costumes e os de outras regiões. O projeto do Sítio do pica-pau amarelo irá resgatar as cantigas de…

DAMACENO VIEIRA - RA 6942018625 NEISE LANE M. DOS SANTOS – RA 6942012660 Tutora Presencial: Márcia Porto Projeto Educativo na prática pedagógica. SÃO GONÇALO-RJ 2015 Disciplina: Projeto Multidisciplinar III ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Projeto Multidisciplinar III”, sob orientação da professora-tutora Márcia Porto - Tutora presencial.…

Durante séculos, a arte de contar histórias foi cultivada por diversas comunidades ao redor do mundo, e ainda hoje nos fascinam os contos, fábulas, lendas e causos de todos os povos. Cada cultura desenvolveu um jeito diferente de contar suas histórias de viagens por lugares exóticos, recheadas de personagens instigantes que povoam nosso imaginário e nos dão asas para voar pelo mundo, como as grandes epopeias gregas, as trovas dos bardos na Península Ibérica, as histórias milenares que exercem

dispensando uma atenção permanente e afetuosa, maior característica feminina. Lucie Sauvé cita Darlene Clover que complementa seu modelo de intervenção em EA sob os enfoques naturalistas, andragógico, etnográfico e crítico. A intenção central da Educação Ambiental: Visa trabalhar para reconstruir as relações de “gênero” harmoniosamente, pela participação em projetos, onde todos possam contribuir de maneira complementar. CORRENTE ETNOGRÁFICA DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL A…

ANTONIO CUNHA CARLOS JACQUES FRANCISCO RAMOS FRANCISCO JOSÉ (FRANCINALDO) PROJETO DE CONTAÇÃO DE HISTÓRIA COMO INCENTIVO À LEITURA BATALHA 2014 ANDREA MACHADO ALEXANDRA TORRES ANTONIO BARROS ARAUJO ANTONIO CUNHA CARLOS JACQUES FRANCISCO RAMOS FRANCISCO JOSÉ (FRANCINALDO) PROJETO DE CONTAÇÃO DE HISTÓRIA COMO INCENTIVO À LEITURA Projeto de intervenção apresentado como requisito para a avaliação da disciplina Metodologia…

Universities PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO – PROGRAD ESCOLA DA SAÚDE Cristiane Costa de Almeida Jose Adriano Rocha Cândido Tamires Cunha de Araújo Taina Olga PROJETO DE INTERVENÇAO VALE DO SOL PARNAMIRIM/RN “CINEMA UMA ARTE QUE REINVENTA” NATAL/RN 22/11/11 Cristina Jose Adriano Rocha Cândido Tamires Taina Olga PROJETO DE INTERVENÇAO VALE DO SOL PARNAMIRIM/RN “CINEMA UMA ARTE QUE REINVENTA” TRABALHO ORIENTADO PELOS DOCENTES: NATAL/RN 22/11/11 Resumo Com…

a intervalos de tempo iguais, estará fadado ao fracasso. Para criar condições a fim de flexibilizar o tempo e a retomada dos conteúdos, a autora Delia Lerner sugere que se ponha em ação diferentes modalidades organizativas do ensino, que são: os projetos, as atividades habituais, as seqüências de atividades e as atividades independentes. Essas quatro diferentes modalidades organizativas devem coexistir e se articular ao longo do trabalho pedagógico. As seqüências didáticas de…

dos cenários de todos os atores de um dado país surge a cultura deste povo, com todas as suas variantes regionais e locais, um mosaico multifacetado de expressões, modos de ser e entender o mundo e de com ele interagir. O folclore inclui mitos, lendas, contos populares, ritos e cerimônias religiosos e sociais, brincadeiras, provérbios, adivinhações, as receitas de comidas, os estilos de vestuário e adornos, orações, maldições, encantamentos, juras, xingamentos, danças, cantorias,…

ESPAÇO EDUCATIVO – ANÁLISE DA REALIDADE ESCOLAR...................................................................................06 3.1 ANÁLISE E DESCRIÇÃO DO PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO...........................06 4 PROPOSTA DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO DIANTE DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NO ESPAÇO EDUCATIVO 4.1 Proposta de Intervenção e Atividades Desenvolvidas............................11 5 APRESENTAÇÃO DA PROPOSTA DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO DIANTE DA ORGANIZAÇÃO DO…