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ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – Anos Iniciais do Ensino Fundamental RELATÓRIO FINAL Januaria 2014 ALAN SANTOS GONCALVES ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO Anos Iniciais do Ensino Fundamental Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Anos Iniciais do Ensino Fundamental - 7º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus Tutor eletrônico: Gislaine Moro Tutor de sala: Margarete Santos Januaria 2014 sumário INTRODUÇÃO 1 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO........... 1.1 Caracterização da Instituição 2 ROTINA OBSERVADA 3 REFERENCIAL TEÓRICO 4 INTERVENÇÃO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................... REFERÊNCIAS INTRODUÇÃO Meu estágio foi realizado na Escola Municipal Santa Rita, com uma carga horária total de 100h. Todas as atividades desenvolvidas foram ligadas aos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. A cada etapa realizada: Observação e Caracterização dos espaços de atuação do Professor dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental do 1º ao 5º ano; observei os trabalhos desenvolvidos em sala de aula e o relacionamento entre professor x aluno, a dinâmica, as atividades propocionadas aos alunos, e todo planejamento de aula realizadas pelos professores e analizadas pela supervisora

DE LICENCIATURA PLENA EM BIOLOGIA FESTAS JUNINAS: RESGATANDO SUAS RAÍZES E TRADIÇÕES Projeto apresentado á disciplina Prática Curricular e Dimensão Sala de Aula para complementação de nota. Professora: Efigênia Magda de Oliveira Moura Itapecuru-Mirim/MA 2015 Eduardo Ruskynne Emilene de Sousa Fernandes Jeydson Nicácio Maria Adriana Menezes Maria da Graça Viana Romário Costa Terlãine Santos Serra FESTAS JUNINAS: RESGATANDO SUAS RAÍZES E TRADIÇÕES Projeto…

Projeto Festa Junina O projeto Festa Junina - Para Valorizar Nossas Raízes - propõe a uma ação solidária e muitas brincadeiras juninas. Peça exclusiva: bandeirinhas para decoração left000Projeto Festa Junina PARA VALORIZAR NOSSAS RAÍZES Tema Solidariedade Indicação Alunos de educação infantil, ensino fundamental e ensino médio Justificativa Sabemos que em todo o Brasil são muitas as escolas que comemoram a Festa Junina. Hoje de diferentes formas: internamente, com alunos,…

pré-escolar se abraçando Figura 10 - Crianças do 1º ano sentadas comendo laranja Figura 11 - Estrutura física interna da sala de aula do 1º ano SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 2. CARACTERIZAÇÃO DO CAMPO DE ESTÁGIO 2.1 Justificativa 3 A PRÁTICA INSTITUIDA NA REALIDADE DA ESCOLA 4 REFERENCIAL TEÓRICO E PRÁTICA 5 INTERVENÇÃO REFERÊNCIAS 1 INTRODUÇÃO Este trabalho tem por tema “experiência e conhecimento”. Estas servem para que possamos ao longo da trajetória…

Pedagogia -01 Professor em curso superior em História -01 Professor com curso superior em Matemática -01 Professor com curso superior em Letras -01 Professores cin curso superior em normal Superior -01 Professor com curso superior em Educação Física -02 Professor normal Superior -04 Professor Magisterio. -Profissionais de Apoio (Nutricionista, Psicologo, Dentista, Fonoaudiologo, Auxiliar Saúde, Assistente Social ou outro): número: 05 Especificar: Função: Nutrionista:…

Introdução As danças sempre foram um importante componente cultural da humanidade. O folclore brasileiro é rico em danças que representam as tradições e a cultura de uma determinada região. Estão ligadas aos aspectos religiosos, festas, lendas, fatos históricos, acontecimentos do cotidiano e brincadeiras. As danças folclóricas brasileiras caracterizam-se pelas músicas animadas (com letras simples e populares) e figurinos e cenários representativos. Estas danças são realizadas,…

2013) Pesquisar e responder quais as principais características que o professor deverá ter, em sua opinião, para ministrar aulas a alunos com altas habilidades/superdotados. Muitas professoras, ao serem inquiridas depois a respeito do aluno superdotado, desconhecem o assunto e, mais ainda, acham que, geralmente, os superdotados não estão em seu meio de atuação. Até mesmo ao se verem diante de um instrumento de pesquisa, respostas e, sobretudo, a falta de segurança no assunto. Notei…

Universidade de Brasília Recreação e Lazer 1 Juliana Costa Jéssica Rocha da Silva Brasília, 10 de Julho de 2013 Recreação na festa junina dos idosos (GEPAFI) Objetivo: Fazer atividades de recreação dos idosos presentes na festa junina do GEPAFI. Apresentação: No dia 14 de junho de 2013, nosso grupo se dirigiu para a casa da senhora Maria Vidal, no Lago Norte – DF, para aplicação do projeto de recreação. O grupo para o qual o pojeto foi…

principal precursora da dança afro-brasileira. Segundo o coordenador do Misc, Cristóvão Luiz Gonçalves da Silva, o evento faz parte de um projeto da instituição, que há 20 anos busca a valorização da cultura afro-brasileira. Ainda conforme o coordenador, na quinta, o público pode participar de uma oficina de expressão corporal, voltada para 40 pessoas. Herança africana da MPB dá sinais de renovação RIO - O ritmo não é, por assim dizer, laico. Lançado originalmente…

presente Plano de Ação tem em seu desdobramento estratégias de intervenção pedagógica do coordenador para fazer frente ao atual quadro encontrado nesta Unidade escolar que revela professores desmotivados e desarticulados, alunos com baixo rendimento e indisciplinados. Tambem foi constado que o Projeto Politico Pedagógico ferramenta indispensável para o bom funcionamento da escola ainda se encontra em construção e não segue as orientações legais para elaboração uma vez que está sendo…