Projeto De Gestão Escolar Sobre Indisciplina

DE SÁ CARVALHO INDISCIPLINA E IMPLICAÇÕES CONTEMPORÂNEAS DESTE FENÔMENO E POSSÍVEIS COMPROMETIMENTOS. SALGUEIRO - PE 2013MARIA GORETE SILVA VITÓRIA DE SÁ CARVALHO INDISCIPLINA E IMPLICAÇÕES CONTEMPORÂNEAS DESTE FENÔMENO E POSSÍVEIS COMPROMETIMENTOS Monografia apresentada ao Instituto Superior de Ensino de Salgueiro - ISES como requisito para a conclusão curso de Especialização em Gestão da Prática…

NELY MARIA DECZKA ESTUDO PARA IMPLEMENTAÇÃO DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO, NO CONTEXTO DA GESTÃO DEMOCRÁTICA PRUDENTÓPOLIS/PR 2009 2 NELY MARIA DECZKA ESTUDO PARA IMPLEMENTAÇÃO DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO, NO CONTEXTO DA GESTÃO DEMOCRÁTICA Artigo apresentado como trabalho final do PDE – Programa de Desenvolvimento da Educação - da Secretaria de Estado da Educação do Paraná. Orientadora: Profª. Drª Maria Rita K. LedesmaUNICENTRO – Universidade Estadual do Centro Oeste.

identificarmos as necessidades da formação continuada em serviço, como uma das atribuições do coordenador pedagógico para propiciar um apoio e subsídios aos docentes, na busca da prática educativa de qualidade. Através dos dilemas vividos no cotidiano escolar a formação continuada criar novas possibilidades na resolução dos problemas. Neste sentido, buscamos caracterizar a população estudada, analisando se a formação continuada é uma de suas atribuições, além de averiguar se o…

CARVALHO nota PROJETO ESCOLA INOVADORA GOVERNADOR VALADARES - MG 2013 INTRODUÇÃO A princípio foi feito um levantamento, buscando identificar os principais fatores agravantes nas escolas estaduais da cidade Governador Valadares. Foi observado através do método GUT que acentua-se a necessidade de trabalhar os conceitos de disciplina e ética dentro das salas de aula, pois, nas mesmas, vê-se um numero surpreendente de violência, intolerância e indisciplina. Visa-se…

O CONSELHO ESCOLAR E AS LEGISLAÇÕES QUE O FUNDAMENTAM Na Cidade de Piracicaba não existe uma Legislação Municipal que regulamente os Conselhos Escolares, sendo assim os mesmos são constituídos em concordância com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – LDB (Lei nº 9.394/1996), em seu artigo 14, estabelece que os sistemas de ensino definirão as normas da gestão democrática do ensino público na Educação Básica, de acordo com as suas peculiaridades e observando os seguintes princípios:

Manga 2011 Caracterização e contribuições sugeridas pelo pedagogo Tentativa para solucionar o problema O objetivo do pedagogo é basicamente traçar um aspecto contextual daformação do professor e sua prática, numa investigação sobre o seu cotidianoeducacional, como indivíduo e educador, assim como, as metodologias aplicadas e desenvolvidas com os educandos. Justifica-se assim o desenvolvimento desse enfoque pela necessidade de posicionar o trabalho educacional em meio…

quais fundamentam o decreto nº039/2009, faz-se necessário a elaboração de um Plano de Trabalho dos candidatos à Direção Escolar. Assim, de acordo com a Lei em vigência, propomos realizar uma gestão em conjunto, pois entendemos que a educação se faz numa Gestão Participativa e Democrática integrando escola, família e comunidade. Dessa forma, a participação efetiva da Comunidade Escolar: pais, professores, alunos e funcionários, permitirá que todos sejam instigados a atuarem na organização…

Trabalho apresentado á disciplina “Estágio Supervisionado II” do Curso de Psicologia da Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais. Professora: Nanci das Graças Carvalho Rajão Belo Horizonte 2010 1. INTRODUÇÃO Este projeto foi elaborado com intuito de identificar os fatores que influenciam a satisfação e a motivação no trabalho dos professores de uma Escola Estadual. Na seqüências está apresentada a delimitação do tema de pesquisa, a situação problemática, a…

AMAZONIA PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU CURSO DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA PORTADORES DE TDAH E CRIANÇAS COM INDISCIPLINA DIFERENCIANDO PARA A INCLUSÃO GESSIMAR FELICIANO DE ASSIS Vilhena / RO 2010 GESSIMAR FELICIANO DE ASSIS PORTADORES DE TDAH E CRIANÇAS COM INDISCIPLINA DIFERENCIANDO PARA A INCLUSÃO Monografia…

GISELE APARECIDA FERREIRA JORGE JOELMA DE SOUZA INDISCIPLINA ESCOLAR Trabalho de conclusão de curso apresentado como exigência parcial, para obtenção do grau no curso Pedagogia para Licenciados. PEDREGULHO 2010