Projeto De Educação Física Jogos Cooperativos

Rodrigo Ratochinski Jogos cooperativos para séries iniciais da Escola de Educação Básica Valentim Gonçalves Ribeiro – Monte Castelo – SC. Projeto apresentado como exigência, para a obtenção de nota na disciplina de Estágio Curricular Supervisionado Obrigatório I, do Curso de Educação Física, ministrado pela Universidade do Contestado - UnC - Mafra/SC, sob orientação da professora Luciane Valério MAFRA – SC 2011 SUMÁRIO

Ações Educadoras Jogos Cooperativos SEMENTES DO AMANHÃ: INICIATIVA POR UM AMBIENTE JUSTO E SOLIDÁRIO - Introdução Hoje em dia a crescente onda de violência e a enorme presença de conflitos de todos os tipos entre as crianças e jovens de todas as classes sociais está se tornando incontrolável, e já é tido como distúrbio por especialistas do mundo inteiro. Estes conflitos podem ser pontuais e esporádicos, ou contínuos e repetitivos com ou sem a presença de fatores motivadores…

JOGOS COOPERATIVOS COMO INCLUSÃO SOCIAL NA ESCOLA. Deleusis Mari Marques Ferreira RESUMO O enfoque desse projeto foi estudar a inclusão social através dos jogos cooperativos, já que educação física ainda hoje reforça muito a competiçao transformando numa construção social de exclusão que sutilmente acaba afastando os menos capazes levando a serem meros espectadores e que acaba priorizando os mais habilidosos, excluindo os menos adeptos que participam das atividades somente de corpo…

SEMINÁRIO DE JOGOS “JOGOS COOPERATIVOS” ●CONCEITOS: Considerado a maior referência no tema, o pesquisador Terry Orlick considera o Jogo Cooperativo como uma atividade física essencialmente baseada na cooperação, na aceitação, no envolvimento e na diversão, tendo como propósito mudar as características de exclusão, seletividade, agressividade e exacerbação da competitividade dos jogos ocidentais. "O objetivo primordial dos jogos cooperativos é criar oportunidades para o aprendizado…

JOGOS COOPERATIVOS - A COOPERAÇÃO COMO EIXO NA CONSTRUÇÃO DO SABER Flávia Aparecida Thomaz1 Prof. Rozinaldo Galdino da Silva (O)2 1- INTRODUÇÃO O processo de construção do conhecimento requer reflexão, tanto pelos educandos como pelos professores, para que construam hipóteses, conceitos e saberes. Uma das funções dos professores é planejar como proporcionar ao educando caminhos que garantam sua aprendizagem. Os jogos e brincadeiras são grandes instrumentos que podem e devem…

PLANEJAMENTO DE AULA – 2010 EDUCAÇÃO FÍSICA PROFESSOR OBJETIVOS GERAIS DA DISCÍPLINA Proporcionar ao aluno a cultura corporal do movimento, ajudando a formar o cidadão, que este seja capacitado para praticar esportes, dança, ginásticas e a melhoria da qualidade de vida, tendo o professor com um mediador. Desenvolver o todo do indivíduo e não fazendo apenas movimentos repetitivos para formar atletas, mas buscando fazer a atividade proposta por prazer. METODOLOGIA Os métodos e…

INTEGRADAS PADRE ALBINO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA FABIANO CABRERA DA SILVA JOGOS COOPERATIVOS COMO ALIADO NA REDUÇÃO DE COMPORTAMENTOS AGRESSIVOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL CATANDUVA-SP 2010 FABIANO CABRERA DA SILVA JOGOS COOPERATIVOS COMO ALIADO NA REDUÇÃO DE COMPORTAMENTOS AGRESSIVOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho de Curso apresentado como exigência parcial para obtenção do título de Licenciatura em Educação Física, orientado…

IETC CURSO: EDUCAÇÃO FÍSICA – PÓLO – BATALHA/AL Equipe O JOGO DA EDUCAÇÃO FÍSICA BATALHA/AL, 2014 INTITUTO EDUCACIONAL TEOLÓGICO E CULTURAL – IETC Equipe O JOGO DA EDUCAÇÃO FÍSICA 3797300178435Trabalho apresentado na disciplina de Recreação e Lazer, sob a orientação do Prof.ª Isabele, para obtenção de nota. 4000020000Trabalho apresentado na disciplina de Recreação e Lazer, sob a orientação do Prof.ª Isabele, para obtenção de nota. BATALHA/AL, 2014 Sumário 1. EDUCAÇÃO FÍSICA…

O JOGO COOPERATIVO E SUA CONTRIBUIÇÃO NO DESENVOLVIMENTO INTERPESSOAL DOS ALUNOS DA QUINTA SÉRIE. CLEITON LOPES ROMERO (cleiton.romero@hotmail.com) Licenciado em Educação Física Profª. Esp. CLAUDIO BORGES Faculdade do Clube Náutico Mogiano - FCNM Rua Cabo Diogo Oliver, 758 CEP: 08773-000 Tel: 4791-7100 E-mail: nautico@nautico.edu.br Resumo Foi realizado um estudo sobre os jogos cooperativos e suas oportunidades no âmbito escolar, assim a partir da revisão bibliográfica foi possível…

supervisora: Luciana de Oliveira MIRASSOL D’OESTE - MT DEZEMBRO DE 2013 PLANOS DE AULA DE REGÊNCIA Estes planos de aula/projeto de intervenção referem-se à disciplina de Estágio Curricular Supervisionado III, ministrada no 6º Semestre, do Curso de Licenciatura em Educação Física-FCARP, apresentado à Supervisão do Estágio. Disciplina: Estágio Curricular Supervisionado III Acadêmica: Marli Custódio Matsushita Turma:…