Projeto De Cultura Afro Indigenas

AFROS DESCENDENTES NO BRASIL Lucenilda da Silva Santos Professora – Luiza de Oliveira Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Pedagogia (PED-0507) – Prática do Modulo I 23/06/2012 RESUMO O presente a seguir, busca analisar o racismo contra o Afro-descendente no Brasil, cujo mesmo, foi o último país a abolir formalmente o trabalho escravo. Ressaltando que a abolição da escravatura, fruto do interesse burguês pôs no mercado de trabalho mão-de-obra não…

de Pedagogia PROJETO DE INTERVENÇÃO HISTÓRIA E CULTURA INDÍGENA – PASSADO E PRESENTE PRA VALER SIMÕES FILHO Agosto/2010 UNIVERSIDADE FEDERAL DE OURO PRETO CENTRO DE EDUCAÇÃO ABERTA E A DISTÂNCIA Curso de Pedagogia ADEMARIO SOUZA RIBEIRO CENTRO EDUCAIONAL SANTO ANTÔNIO - CESA HISTÓRIA E CULTURA INDÍGENA: PASSADO E PRESENTE PRA VALER SIMÕES FILHO Agosto/2010 1. APRESENTAÇÃO “O povo, a escola, a mídia brasileira estão de costas para os povos indígenas até…

como desenvolvimento socialmente justo e ecologicamente sustentável; gênero e diversidade de orientação sexual; escola e proteção à crianças e adolescentes; saúde e prevenção; diversidade étnico-racial; políticas afirmativas para afro-descendentes e populações indígenas; educação para as populações do campo; qualificação profissional e mundo do trabalho, democracia, direitos humanos, justiça, tolerância e paz mundial. Na mesma L • E •Ç • Ã C •O • • OD OS • …

BIBLIOGRÁFICA FREIRE, J, R, B. et alli. .– Aldeamentos Indígenas do Rio de Janeiro – RJ, SR-3/UERJ 1997. INDICE Apresentação Os Índios do Rio de Janeiro e suas Aldeias de Origem 1 – Quem eram 2– As línguas que falavam 3 – As aldeias onde moravam 4– Como viviam 5 – O povo fluminense e a herança indígena 6 – Anexos Os índios Catequizados e as Aldeias de Repartição 1 – O projeto colonial 2 – A escravidão índigena: ´´ Os negros da terra`` 3 – A…

Pedagoga e Especialista Em Direitos Humanos e Diversidade cultural. No ponto de vista pedagógico educar dentro de uma perspectiva de inclusão significa transformar a escola principalmente no que desrespeito as atitudes e a construção do seu projeto político pedagógico deve contempla aspectos que primem para a inclusão e a valorização de todos que dela faz parte, alunos, professores e funcionários , pois a inclusão escolar constitui uma proposta politicamente correta que…

UM BREVE HISTÓRICO DA ÁFRICA O continente africano acolhe uma grande variedade de culturas, caracterizadas cada uma delas por um idioma próprio, tradições e formas artísticas características. O deserto do Saara atuou e continua atuando como uma barreira natural entre o norte da África e o resto do continente. Os registros históricos e artísticos demonstram indícios que confirmam uma série de influências entre as duas zonas. Estas trocas culturais foram facilitadas pelas rotas de…

ações, legislações, dentre outros instrumentos que inserem as diversidades de identidades e culturas nos currículos e nas formações dos/as educadores/as. Uma ação significativa da Secretaria Especial dos Direitos Humanos foi a criação de um Plano Nacional de Educação em Direitos Humanos (PNEDH) tendo como um dos objetivos gerais a orientação das políticas educacionais direcionadas para a constituição de uma cultura de direitos humanos. O plano contempla desde a Educação básica até o…

presente trabalho apresentado à disciplina de Estágio Supervisionado III tem como objetivo a análise da aplicabilidade e as prerrogativas que envolvem a Lei 10.639/03, no que se refere à obrigatoriedade do ensino de História da África, Cultura Afro-brasileira e Indígena nos estabelecimentos de ensino públicos e particulares. E ao mesmo, esse trabalho traz uma reflexão sobre corpo educacional e a preparação da escola pública para essa temática literária, apresentando uma proposta de aula…

analisar a legislação que ampara o respeito às diversidades culturais e avaliar as implicações práticas do multiculturalismo na construção do Projeto Pedagógico Curricular das Escolas. Planejar uma festividade que considere a diversidade familiar dos alunos da Escola Municipal Saber Conviver, bem como organizar as práticas pedagógicas que estejam de acordo com o Projeto Pedagógico Curricular proposto com o fim de valorizar e promover a diversidade e o multiculturalismo será um desafio a…

abordados nos seguintes documentos: Lei de diretrizes e bases da educação nacional (LDBEN 9.394/96), Parâmetros curriculares nacionais (PNC), Diretrizes curriculares nacionais para a educação das relações étnico-raciais e para o ensino de história e cultura afro-brasileira e africana. Referencial curricular nacional para educação infantil, volume 1, em relação ao respeito a diversidade e ao multiculturalismo. Relata uma breve impressão em relação a diversidade e ao multiculturalismo em…