Projeto De Contos

PROJETO DIDÁTICO: DONA BARATINHA ESCOLA MUNICIPAL ELIZEU FERREIRA PROFESSORA – DULCICLEIDE BATISTA DOS SANTOS NASCIMENTO PÚBLICO ALVO - ALUNOS DO 3º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL I ORIENTADORA DE ESTUDOS - MATISTELMA GONZAGA DOS REIS SILVA ANO – 2013 TEMPO ESTIMADO: 7 AULAS PROJETO DIDÁTICO: DONA BARATINHA JUSTIFICATIVA: O mundo literário é cheio de magia e trabalhar a ludicidade é um complemento para que as crianças venham refletir fazendo uma relação com esse mundo e o futuro proveniente…

histórias com lãs e outros objetos . Apresentação de recursos lúdicos usados na contação de histórias , a escolha do conto, dos materiais e a narrativa. Apresentação : “ Prá Contar Carneirinhos”... Contação de Histórias com música , objetos e bonecos. Algumas de nossas histórias, a serem apresentadas: O Lobo e os Sete Cabritinhos, Os Três Porquinhos e o Cavalinho Branco. - O conto Os materiais ( lãs, linhas e outros objetos cênicos/lúdicos) Experimentos com o uso de…

PROJETO MONTEIRO LOBATO CONTOS E LENDAS: AMPLIANDO HORIZONTES ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL VILLA LOBOS CAXIAS DO SUL, AGOSTO DE 2009. “A literatura fantástica e poética é, antes de tudo e indissociavelmente, fonte de maravilhamento e reflexão pessoal, fonte de espírito crítico, porque toda descoberta de beleza nos torna exigentes e, pois, mais críticos diante do mundo. E porque quebra clichês e estereótipos, porque é essa re-criação que desbloqueia e…

“PROJETO LITERÁRIO: ERA UMA VEZ...” “Ninguém escreve se não escrever, assim como ninguém nada se não nadar.” (Paulo Freire) TURMA: 2º ano TEMA: Contos Clássicos Infantis JUSTIFICATIVA: Ouvir e ler histórias é entrar em um mundo encantador, cheio ou não de mistérios e surpresas, mas sempre muito interessante, curioso, que diverte e ensina. A criança aprende brincando em um mundo de imaginação, sonhos e fantasias. Desta forma, é através de experiências felizes com as histórias

pedagógicos foram confeccionados na marcenaria e na sala de Arte e Tecnologia da Faculdade Santa Marcelina-Unidade Perdizes no horário da aula de Didática. Convidamos a Professora de Psicologia da FASM, Monica Friaça, que aborda em suas aulas o tema Contos Infantis, para compartilhar conosco a sua pesquisa, que teremos o prazer de ler após essa apresentação. A Professora Maristela Loureiro nas disciplinas de Estruturação Musical e Prática de Ensino II da FASM incentivou os…

Titulo: Uma viagem Imaginária pelos contos de fadas Público Alvo: maternal || Faixa Etária: 3 a 4 anos Justificativa: Este projeto visa estabelecer relação entre o conteúdo a ser desenvolvido e os interesses expressados pela turma.Nos primeiros dias de aula na roda com as crianças ainda em fase de adaptação, foi observado um interesse acentuado em relação as histórias contadas, principalmente os contos de fadas, fazendo-se ouvintes atentos e participantes, reconstruindo significados…

A IMPORTÂNCIA DO CONTO DE FADAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL Manaus-AM JUSTIFICATIVA E OBJETIVO JUSTIFICATIVA: Por meio da linguagem simbólica dos contos de fadas a criança vem a construir uma ponte de significação do mundo exterior para seu mundo interior, aprendendo valores, refletindo sobre suas ações, desenvolvendo seu censo critico, sua criatividade, sua expressão e linguagem, portanto, a introdução do conto de fadas na educação infantil vem para auxilar na formação moral e…

EDUCAÇÃO COM ESTUDO DE GÊNEROS TEXTUAIS. Tangará da Serra 2013 JURANDI FERREIRA DOS SANTOS POLÍTICA E EDUCAÇÃO COM ESTUDO DE GÊNEROS TEXTUAIS. Projeto de Estágio apresentado á disciplina de Língua Portuguesa e Literatura como requisito parcial de avaliação. Orientadoras: Profª Drª Elizete Dall ´Comune Hunhoff e Profª Drª Irene Severina Rezende

OBJETIVOS: Ler diversos contos reconhecendo as principais caracteristicas do gênero. Aguçar o interesse do educando para com os livros; Desenvolver a socialização do educando; Preservar a relação entre o aluno e a diversidade de livros literários. - METODOLOGIA: 1º Momento: A professora apresenta o projeto de intervenção – Contos ressaltando o propósito comunicativo (O que, para que e para quem?) Consigna: Bem crianças a pro trouxe hoje para vocês vários livros de contos para…

qualificado à sistematização de conhecimentos e capacidades pertinentes a alfabetização e letramento. Exploração da nova quadra de esportes com atividades recreativas e desportivas integradas aos projetos do ano. Desenvolvimento dos Projetos: Leitura em Família, Jornal da Bolívia, Quem conta um conto e outros tantos, Sextas de desafios e jogos Matemáticos e outros da Unidade Escolar tais como: Informática Educativa, Lego e Magia de Ler, que vem mostrando bons resultados no processo de…