Projeto De Auto Aprendizagem Para 4ano

obrigatoriedade em acolher e matricular todos os alunos, independente de suas necessidades ou diferenças. Entretanto, não é suficiente apenas esse acolhimento, mas que o aluno com necessidades educacionais especiais tenha condições efetivas de aprendizagem e desenvolvimento de suas potencialidades. Sendo assim, buscou-se no presente relatório falar sobre o processo de inclusão na referida escola, enfocando sua caracterização, situação física, situação administrativa,…

Josiana do Carmo Martins - RA296038 Contribuições de Froebel na Educação Infantil e a importância da brinquedoteca Trabalho apresentado pela disciplina de: Projeto Multidisciplinar II, do curso de Pedagogia do ano de 2012. Tutor a distancia – Me. Djalma Silveira Tutor presencial – Walquiria Calefi de Paiva Campestre/MG 2012 Resumo A grande contribuição de Froebel

utilizou o recurso do Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA), para melhor interação entre os alunos. Abaixo, será descrita todas as atividades realizadas durante o período de aulas, subdivididas por semanas. 1ª Semana de Aula Apresentação do planejamento da disciplina 2ª a 6ª Semana de Aula Tema das Aulas: Prática em ambientes não-formais de aprendizagem Nesse período, foram realizadas pesquisas de espaços de aprendizagem não-formais (Divulgações…

....................................................04 2 CARACTERIZAÇÃO DOS ESPAÇOS DE ATUAÇÃO DO PROFESSOR DA EDUCAÇÃO INFANTIL.....................................................................................05 3 Proposta de Intervenção: projeto Identidade...........................................08 4 REALIZAÇÃO DA INTERVENÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL ................19 CONSIDERAÇÕES FINAIS..............................................................................20 5 MOSTRA…

Maturação? Maturação - mudanças comportamentais, mais provenientes do crescimento fisiológico do que a a aprendizagem Distinções marcantes eram antigamente estabelecidas entre o comportamento que é atribuível à aprendizagem e aquele que é atribuível à maturação ou processos hereditários. Muitas experiências têm sido levadas a efeito para verificar a importância relativa da maturação e da aprendizagem na produção de comportamento amadurecido, constatando-se que todo o comportamento,…

falarmos sobre Fundamentos Psicológicos da Educação, o foco da atenção está voltada para dois grandes clássicos: Piaget e Vygotsky. Isso se deve pelo fato desses teóricos terem influenciado consideravelmente o entendimento de todo o processo de aprendizagem e desenvolvimento do indivíduo. Os conceitos básicos da teoria de Jean Piaget (1896–1980) consistem em três elementos fundamentais: a estrutura, que se refere aos aspectos 6 biológicos; a função, que trata das tendências…

INTRODUÇÃO Para o sucesso de qualquer negócio, a boa administração é fundamental, pois sem um planejamento e conhecimento do mercado de atuação estará fadado ao fracasso. Para isso não acontecer, existem ferramentas que auxiliam no estudo de um projeto de viabilidade, como pesquisa junto ao público alvo, para verificar suas necessidades e tentar satisfazê-las para garantir sua fidelidade. O objetivo deste trabalho é verificar a viabilidade de implementação de um novo negócio, no ramo…

INTRODUÇÃO O estágio foi realizado na Escola de Ensino Fundamental São José, a turam de 2º série, turma 22, da professora Greice. A turma é composta por 25 alunos, a turma é tranquila e o que pode-se perceber os alunos estão no mesmo nível de aprendizagem, a maioria está alfabetizado. A professora interage bastante com as crianças, fazendo atendimentos individualizados e suprindo as dúvidas das crianças. A escola tem uma boa realidade escolar, a maioria das crianças tem um alto…

Regimento Escolar 8 2.6 Calendário 8 2.7 Matrícula 8 2.8 Avaliação do Aluno 9 2.9 Transferência 9 2.10 Números de alunos por turma, turno, faixa etária 9 3. FILOSOFIA DA ESCOLA 10 4. PROPOSTA PEDAGÓGICA 11 5. METODOLOGIA QUE CONSTA NO PROJETO PEDAGÓGICO 12 6. CORPO DISCENTE 13 7. DESENVOLVIMENTO 14 7.1 OBSERVAÇÕES 14 8. Calendário de Atividades 2011 18 9. ROTINA DO MATERNAL III 20 10. TURMA DA CO-PARTICIPAÇÃO 22 11. CO-PARTICIPAÇÃO 23 12. AULAS 24 13.…

ESPAÇOS EDUCATIVOS .............. 13 3.1 – Possibilidades de intervenção na Educação Infantil ............................................ 14 3.1.1 – Projeto de Intervenção na Educação Infantil ................................................ 15 3.2 – Possibilidades de intervenção nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental ........... 16 3.2.1 – Projeto de Intervenção nos Anos Iniciais ....................................................... 16 4. CONSIDERAÇÕES…