Projeto De Alfabetização Com Ludicidade

HUMANAS E TECNOLOGIAS CAMPUS UNIVERSITÁRIO PROFESSOR GEDIVAL SOUSA ANDRADE DCHT/ XXIV - XIQUE-XIQUE - BA EDNA MARTINS BONFIM TELMA TORRES DO NASCIMENTO A LUDICIDADE COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA PARA ESTIMULAR O DESENVOLVIMENTO DA COMPETÊNCIA LEITORA XIQUE-XIQUE-BA 2012 1 EDNA MARTINS BONFIM TELMA TORRES DO NASCIMENTO A LUDICIDADE COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA PARA ESTIMULAR O DESENVOLVIMENTO DA COMPETÊNCIA LEITORA Trabalho de Conclusão de Curso, apresentado à…

TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL I Produção Textual Interdisciplinar Individual do 5° Semestre apresentado ao Curso de Pedagogia da Universidade Norte do Paraná – UNOPAR VIRTUAL, para as disciplinas: Ensino de Artes e Música, Ensino e Alfabetização II, Fundamentos da Gestão Educacional, Ensino de Matemática na Educação Infantil, Ensino da Natureza e Sociedade, Seminário V. Profs.: Laura Célia S. Cabral, Raquel Franco Ferronato, Andréia Zômpero, Helenara Sampaio, Vilze…

ESCOLAR NAS CRECHES AS NOVAS DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho apresentado às disciplinas Educação da Criança de 0 a 5 anos; Organização e didática na Educação Infantil; Ensino e alfabetização I; Ensino da Linguagem Oral e Escrita e Ludicidade e Educação... da Universidade Norte do Paraná - UNOPAR Prof: Rosely Montagnini; Sandra Regina dos Reis Rampazzo; Raquel Rodrigues Franco; Alexandre Vilas Boas da Silva; Marlizete Cristina Bonafini Steinle.

2 Desenvolvimento Relação Professor/Aluno 2.2 A Escolha do Tema 2.3 A Escolha da Turma 2.4 Objetivos 2.5 Aulas Observatórios 2.6 Atuação Compartilhada 2.7 Atuação Individual 2.8 Avaliação dos Objetivos Alcançados 2.9 Alterações no Projeto de Intervenção 3 Considerações Finais 4 Auto Avaliação 5 Conclusão Introdução Este trabalho tem como finalidade apresentar o relatorio final do estágio supervisionado para educação infantil realizado no colegio Alternativo Kids no curso

PROJETO PEDAGÓGICO QUE SERÁ DESENVOLVIDO NA ESCOLA MUNICIPAL VILA REAL COM OS ALUNOS DO PRIMEIROS ANOS. IDENTIFICAÇÃO PREFEITURA MUNICIPAL DE CÁCERES SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO ESCOLA MUNICIPAL VILA REAL DIREÇÃO: IVONEIDE ASSUNÇÃO COORDENAÇÃO: ROSÂNGELA FÁTIMA FERREIRA PROFESSORAS: AMANDA LEMES LUSTIG IVANILDE FRANCISCA DE SOUZA ORTIZ SÉRIE: 1º ANO TURMA: A e B TURNO: VESPERTINO ANO: 2013 DURAÇÃO DO PROJETO: 1 MÊS DISCIPLINAS ENVOLVIDAS: LÍNGUA PORTUGUESA CIÊNCIAS

Infantil Trabalho apresentado ao Curso (PEDAGOGIA) da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas [Educação de 0 a 5 anos;Ludicidade e Educação;Organização e didatica na educação Infantil; Encino de Liguagem Oral e Escrita; Ensino e Alfabetização]. Prof. Rosely Montagnini,Marlizete Steinle Bonafini, Okçana Battini, Edilaine Vagula.

DE ALICERCE PARA A APRENDIZAGEM Trabalho apresentado ao Curso de Graduação em Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas Educação da Criança de 0 a 5 Anos, Ludicidade e Educação, Organização e Didática na Educação Infantil, Ensino da Linguagem Oral e Escrita e Ensino e Alfabetização. Prof(s). : Rosely Montagnini, Marlizete Steinle Bonafini, Edilaine Vagula, Alexandre Villas Bôas e Raquel Franco. Nova Lima 2012 INTRODUÇÃO: A Educação infantil…

preocupantes. Como vivenciado pelo projeto PIBID na escola estadual Senador Lourival Fontes, e vários caminhos levam a essa conclusão. Para começar, pode-se citar os resultados das avaliações estaduais e nacionais. Tal quadro tem repercussões no ensino de Geografia e de outras disciplinas, cujas características estão relacionadas à aquisição e ao desenvolvimento (ou não) de algumas competências/habilidades específicas pelos alunos, intimamente relacionadas à alfabetização e ao…

SOBRE A IMPORTÂNCIA DO TEATRO NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO. A ARTE TEM INFLUÊNCIA NO DESENVOLVIMENTO GLOBAL DA CRIANÇA, OU SEJA, NO ASPECTO COGNITIVO, AFETIVO E PRINCIPALMENTE MOTOR E MENTAL. PELA IMPORTÂNCIA QUE ELA EXERCE É INTERESSANTE QUE PROFISSIONAIS NA EDUCAÇÃO DESENVOLVEM ATIVIDADES DE TEATRO NO SEU COTIDIANO EM SALA DE AULA. NESTE TRABALHO VERIFICOU-SE DO ESTUDO TEÓRICO E A PESQUISA DE CAMPO QUE É MUITO IMPORTANTE O TEATRO NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO. SEGUNDO PROFESSORES…

da presença da brinquedoteca no ambiente escolar, sendo ela presencial ou virtual. É sabido a todos que a ludicidade é uma especificidade da infância, independente de credo, cor, raça, religião e condição sócio econômica em que se encontra a criança, devendo fazer parte diária da vida da criança. O presente projeto justifica-se por acreditar que a mídia também pode ser um meio de ludicidade para a criança, fazendo com que o acesso ao mundo virtual seja de qualidade e com aprendizagens,…