Projeto Conto E Reconto

Avaré com crianças de 4 a 6 anos. Nas reuniões de pais foram explicados a importância e os objetivos do projeto. Durante o ano os alunos alternavam-se levando para casa as “sacolas de leitura” contendo livros de literatura infantil para serem lidos às crianças e/ou manuseados por elas, com ajuda dos pais ou de outros familiares. No retorno para escola os alunos deviam fazer um reconto da história ou uma representação da mesma em desenhos. Após todas as crianças terem levado a sacola para

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO curso de graduação em pedagogia PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR EM GRUPO “PROJETO NAVEGANDO NO MUNDO DAS FÁBULAS” Palmares 2013 PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR EM GRUPO “PROJETO NAVEGANDO NO MUNDO DAS FÁBULAS” Trabalho apresentado ao Curso de Graduação em Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplina: Organização do Trabalho Pedagógico nos Anos…

ESCOLA DE ENSINO INFANTIL E FUNDAMENTAL DE PALMEIRA ANEXO BAIXA FRIA PROJETO: GUARACIABA TE QUERO LENDO E ESCREVENDO 2014 1. INTRODUÇÃO O Município de Guaraciaba do Norte tem como projeto piloto de leitura e escrita “O Projeto Guaraciaba te Quero Lendo e Escrevendo” que tem como objetivo despertar nos alunos da rede municipal o prazer pela leitura e a escrita, como também alfabetizar. 2. JUSTIFICATIVA Sabemos que o hábito de leitura e escrita depende do meio. Sem ler…

relação aos padrões da linguagem escrita. Conteúdos específicos - Produção de texto. - Fábulas ou contos. Anos 1º e 2º. Material necessário Folhas para escrever, lápis e borracha. Flexibilização para deficiência auditiva Conte com o apoio de um intérprete de Libras. Solicite que ele explique antecipadamente toda a proposta para o aluno e que faça uma primeira leitura da fábula ou conto escolhido por meio da linguagem de sinais, antes da aula. Dê oportunidade de o aluno…

UNIVERSIDADE DE UBERABA INSTITUTO DE FORMAÇÃO DE EDUCADORES CURSO A DISTÂNCIA DE PEDAGOGIA MICHAELLA BUECKER NOVAES Trabalho de Construção de Aprendizagem Projeto Educacional AFONSO CLÁUDIO 2014 UNIVERSIDADE DE UBERABA INSTITUTO DE FORMAÇÃO DE EDUCADORES CURSO A DISTÂNCIA DE PEDAGOGIA MICHAELLA BUECKER NOVAES Trabalho apresentado a Universidade de Uberaba, como parte das…

informações que quer transmitir ao leitor; Motivar os alunos em torno de um projeto de comunicação coletivo: leitura e produção de cartas. Recordar com os alunos os contos infantis tradicionais através da leitura. Fazer o reconto escrito de alguns contos trabalhados. Fazer uma análise dentro da carta recebida pelos três Ursos enviada por Cachinhos Dourados. Produzir uma nova carta a ser direcionada a uma personagem conhecida de contos infantis, a fim de continuar o processo de…

manifestações culturais, demonstrando atitudes de interesse, respeito e participação frente a elas e valorizando a diversidade. . ÁREAS DO CONHECIMENTO: Área – Linguagem oral ou escrita. Conteúdos :  Historinhas  Parlendas  Música  Contos e recontos Área – Matemática Conteúdos:  Números;  Sequência numérica ;  Cores ;  Formas geométrica. Área – Natureza e Sociedade Conteúdos :  A família  A escola  Meio ambiente  Cuidado…

|[pic] |CURSO DE PEDAGOGIA | |PROJETO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO III | |Ano:1 ANO |Semestre: 7 |Turma:A | |Estagiária (o) |MARCELA DE JESUS MACHADO

E. E. JOÃO DOS SANTOS AMARAL PROJETO- MALETA DE LEITURA Viajar pela leitura sem rumo, sem intenção. Só para viver a aventura que é ter um livro nas mãos. É uma pena que só saiba disso quem gosta de ler. Experimente! Assim sem compromisso, você vai me entender. Mergulhe de cabeça na imaginação! Clarice Pacheco PUBLICO ALVO: ALUNOS DO 6º E 7º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL ENVOLVIMENTO: PROFESSORES (ALANA E PACÍFICO), ALUNOS, PAIS E RESPONSÁVEIS, EQUIPE PEDAGÓGICA E…

cada dia melhorar para que aqueles que aqui chegam não sintam vontade de sair e sim de se juntar a um grupo de pessoas que lutam juntos por um ideal, formar pessoas de bem e que saibam conviver em harmonia com a sociedade. CONHECIMENTO SOBRE O PROJETO POLITICO PEDAGOGICO DA E. E. MARIA MATOS SILVA 20hs 06/09 Toda a comunidade escolar está envolvida na elaboração do PPP; professores, alunos, pais, funcionários, supervisores, direção e demais membros da escola buscam prioridades para…