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E. E. JOÃO DOS SANTOS AMARAL

PROJETO- MALETA DE LEITURA

Viajar pela leitura sem rumo, sem intenção.
Só para viver a aventura que é ter um livro nas mãos.
É uma pena que só saiba disso quem gosta de ler.
Experimente!
Assim sem compromisso, você vai me entender.
Mergulhe de cabeça na imaginação!
Clarice Pacheco
PUBLICO ALVO: ALUNOS DO 6º E 7º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL
ENVOLVIMENTO: PROFESSORES (ALANA E PACÍFICO), ALUNOS, PAIS E RESPONSÁVEIS, EQUIPE PEDAGÓGICA E PROFESSORES DE INTERVENÇAO (Mª JOANA E CLEUCY)

BANDEIRA, SETEMBRO DE 2013.
PROJETO “MALETA DE LEITURA”
JUSTIFICATIVA: As histórias estão presentes em nossa cultura há muito tempo e o hábito de contá-las e ouvi-las tem inúmeros significados. Está relacionado ao cuidado afetivo, à construção da identidade, ao desenvolvimento da imaginação, à capacidade de ouvir o outro e à de se expressar. Além disso, a leitura de ouvir o outro e à de se expressar. Além disso, as leituras de histórias aproximam a criança do universo letrado e colabora para democratização de um de nossos mais valiosos patrimônios culturais: A escrita.
Por isso é importante favorecermos a familiaridade das crianças com as histórias e a ampliação de seu repertório. Isso só é possível por meio do contato regular dos pequenos com os textos, desde cedo, e de sua participação frequente em situações diversas de conto e leitura. Sabe-se que os professores são os principais agentes na promoção dessa prática e a escola, o principal espaço para isso.
Esse projeto visa fazer com que o aluno tenha prazer em ler e consiga transmitir ao outro o que leu.
Assim, o livro deve ser mostrado e aberto com dimensão do prazer e da alegria, para que o aluno perceba que ler é uma viagem maravilhosa e não apenas mais uma das atividades de escola.
O PROJETO – MALETA DE LEITURA TEM COMO OBJETIVO GERAL: Incentivar o hábito de ler e estimular a criatividade dos alunos culminando na sistematização e no prazer de ler. O incentivo do