RELATORIO PSICOLOGIA educa o2 1

JULIANA LORENTE
RAMON ARAUJO

Relatório de Conclusão de Curso:
Estágio Supervisionado em
Psicologia Educação/ Escolar I

Pontifícia Universidade Católica de Campinas
Faculdade de Psicologia
Junho 2013

JULIANA LORENTE/ 09044414
RAMON ARAUJO/ 10584043

Relatório de Conclusão de Curso:
Estágio Supervisionado em
Psicologia Educação/ Escolar I

Relatório final apresentado à disciplina de Estágio Supervisionado Em Educação/Escola I, ministrada pela Prof. Dra. Márcia I. de Souza no curso de graduação da faculdade de Psicologia.

Pontifícia Universidade Católica de Campinas
Faculdade de Psicologia
Junho 2013
1. Apresentação

No corpo deste relatório será apresentado a descrição geral, bem como a introdução teórica, os objetivos e a análise das atividades de estágios realizados na disciplina de Estágio Supervisionado Educação/ Escola I do curso de Psicologia da PUC-Campinas.
Na confecção do relatório, buscamos contextualizar a atuação da psicologia escolar, para tanto fizemos uma breve conceituação da psicologia escolar e da adolescência ( uma vez que o grupo de alunos que trabalhamos se encontram nessa fase e, por isso é importante compreendermos o momento que vivenciam ), para em seguida discorrermos sobre a relação existente entre as duas e como essa relação se dá na prática. Desta forma falaremos sobre as possibilidades de atuação da psicologia escolar e ainda das controvérsias que permeiam a área. Relataremos ainda as experiências vivenciadas, as atividades realizadas, como elas se deram e a importância do processo inicial (observação) tanto para o conhecimento da realidade escolar quanto para apresentação da proposta e inserção no campo de estágio, bem como do diálogo realizado com os diversos integrantes da comunidade escolar. Para realização de tal estágio foi de suma importância o estudo da literatura existente sobre a área e as constantes discussões. Este relatório descreve de forma detalhada o estágio realizado na Escola Estadual