Projeto Comunidade Leitora

Estado de São Paulo tem a honra de coeditar. Esse levantamento vem sendo promovido pelo Instituto Pró-Livro, resultando em questionamentos que extrapolam os aspectos mercadológicos. A ideia é analisar indicadores que permitam orientar programas e projetos de inclusão cultural da população brasileira, além de identificar fatores que levem à leitura e promovam o acesso ao livro em grande escala. Leem mais aqueles que pertencem às classes sociais privilegiadas. Mas, por outro lado,…

Projeto Viva Escola O teatro Área Língua Portuguesa Professora: Sueli Fundamentação O ensejo do presente projeto reside na característica interdisciplinar dos conteúdos de Artes, tendo como intuito utilizar como recurso pedagógico, o teatro, a música e a dança para possibilitar a ressignificação dos conteúdos do ensino da Língua Portuguesa e Literatura, extrapolando o contexto em que eles se apresentam nos livros didáticos, envolvendo os educandos na construção do…

temática nova para a reflexão e discussão uma vez que a leitura, sob diversas óticas, tem sido foco de atenção de pesquisadores e estudiosos mas é importante que não caia no esquecimento e continue em evidência para a concretização de uma sociedade leitora, informada, atualizada, consciente e participativa. 1 A estrutura do texto contempla como pilar principal a leitura seguida de pilares secundários: conceituação e importância; motivação para a leitura; bibliotecas como espaços de…

UNIUBE-UNIVERSIDADE DE UBERABA PRÁTICA DE ENSINO Elaboração de projetos de ensino Nome: Dayane Borges de Oliveira Etapa: 5 Curso: Letras: Português/Inglês Polo: Montes Claros Janeiro de 2014 PROJETO: ÁGUA FONTE DE VIDA TEMA: ÁGUA Apresentação Este projeto é um registro das intenções pedagógicas referentes a uma proposta de intervenção que objetiva ensinar procedimentos leitores quando se pretende escrever textos expositivos a ser…

também na sociedade brasileira em geral. Ao mesmo tempo, figuras públicas idôneas e éticas reforçam os valores éticos da sociedade. Respeitar uma fila, obedecer o sinal de trânsito, as placas de sinalização, não sonegar impostos, contribuir na comunidade, respeitar e valorizar os serviços públicos, não recorrer aos amigos na hora de resolver problemas nas repartições públicas, não aceitar que nossos filhos colem na escola, não tentar subornar o guarda ao levar uma multa de trânsito... Tudo isto

se torna agente de transformação na comunidade em que está inserida, preparando os nossos jovens para o convívio social e as exigências do mercado de trabalho para que sejam cidadãos participativos, conscientes e plenos. Perfil da Escola: A escola está inserida em um bairro periférico e às margens de uma rodovia, com todos os problemas sociais comuns a essas localidades. O bairro também é destino de muitos migrantes provenientes de várias regiões. A comunidade escolar é constituída…

PROJETO DE INTERVENÇÃO NA LEITURA E NA ESCRITA PÚBLICO-ALVO: Alunos da Educação Infantil ÁREA : Educação Física , Artes, Ciências Sociais, Ciências da Natureza e Matemática P ERÍODO DE DESENVOLVIMENTO: Um trimestre letivo 1.NOME DO PROJETO: “Quem conta um conto aumenta um ponto...” 2. TEMA: Pluralidade Cultural. 3.SITUAÇÃO PROPLEMA: Trabalhar com as crianças que tem dificuldades na leitura, interpretação e produção textual.Esse diagnóstico possibilita aos professores uma reflexão sobre o

epígrafe que abre este texto, então proponho que façamos alguns deslocamentos necessários, a fim de que possamos olhar retrospectivamente e prospectivamente sobre nós mesmos, nossos atos, nossas leituras e o que verdadeiramente nós faz leitores e leitoras. Primeiro deslocamento: Considero como primeiro deslocamento o ato de fé, de crença, de vontade, é esta última quem nos move e também nos comove. A fé a que me refiro não é uma fé religiosa, embora não a exclua, mas uma fé como vontade…

PROJETO DE LEITURA: A leitura faz a diferença Profª Marineide Tenório da Trindade - 2014 PROJETO DE LEITURA E ESCRITA: “LENDO E ESCREVENDO NA ESCOLA” “Meus filhos terão computadores, sim, mas antes terão livros. Sem livros, sem leitura, os nossos filhos serão incapazes de escrever - inclusive a sua própria história”. (Bill Gates) JUSTIFICATIVA: Vivemos numa cultura predominantemente escrita, num mundo permeado por diferentes objetos escritos, impressos ou virtuais, que…

ESCOLA MUN. JOSÉ ALBERTO LAZZARIN PROJETO DE LEITURA E ESCRITA: “A leitura faz a diferença” AÇAILÂNDIA 2013 PROJETO DE LEITURA E ESCRITA: “LENDO E ESCREVENDO NA ESCOLA” AÇAILÂNDIA 2013 IDENTIFICAÇÃO: ESCOLA: ESCOLA MUN. DE ENSINO FUNDAMENTAL JOSÉ ALBERTO LAZZARIN ENDEREÇO: QUADRA-28,29 LT-36 a 45 TELEFONE: (99) 3538-5491 E-MAIL: emaulidiaextensão@gmail.com TEMA: LEITURA E ESCRITA…