Projeto livro

Dia Nacional do Livro Infantil | | | | Assessoria Pedagógica: Língua Portuguesa - Projetos | Externato Alfredo Backer Projeto: Montagem de uma peça teatral a partir da leitura de uma história.Título do projeto: Quando a história leva à fantasia e a fantasia à representação.Tema: Dia Nacional do Livro Infantil (18 de abril – data do nascimento de Monteiro Lobato).Duração do projeto: aproximadamente um mês.Projeto interdisciplinar: Língua Portuguesa, História, Geografia, Arte, Dramatização, Música e Informática. Discuta com os alunos a elaboração do projeto. Converse sobre os temas que serão desenvolvidos:• O papel da literatura infantil e a importância de escritores de literatura infantil, como Monteiro Lobato. • A biografia de Monteiro Lobato – Recomende que explorem e busquem informações interessantes sobre Monteiro Lobato. • Ressalte a necessidade do envolvimento de todos na elaboração do projeto, na responsabilidade de cada um e qual será o produto final.Etapas do projeto 1. A escolha do livro deve ser feita de forma cuidadosa, pelo professor, com a ajuda dos professores de Arte e Música. (O livro não precisa necessariamente ser de Monteiro Lobato.) Veja no site do IBEP-Nacional, www.ibep-nacional.com.br, alguns livros paradidáticos. 2. Apresentação do livro para os alunos. 3. Antecipação, com os alunos, do enredo e tipo de história, analisando o título, o nome do autor, as imagens do livro. 4. Leitura compartilhada da história – leitura modeladora

Prólogo Era uma noite fria e as arvores balançavam em uma dança com o vento. Algo estava escondido no meio da floresta, mas a visão estava tão embaçada que nada era visível. Resolveu andar silenciosamente para não ser percebido por o que quer que estivesse ali. Era um homem além daquelas árvores, o rosto e tudo mais podiam estar irreconhecíveis, mas o modo de andar não enganava, mas o que um homem faria no bosque proibido? Histórias sobre aquele lugar foram contadas durante séculos e…

CENTRO EDUCACIONAL ELIÃ LTDA. - CEEL Curso de Licenciatura Plena em Pedagogia PROJETO LIVRO VIVO Os benefícios da Literatura Infantil no contexto hospitalar Orientador (a): Regiane Cardoso Abril de 2014 PROJETO LIVRO VIVO Os benefícios da Literatura Infantil no contexto hospitalar Antônia Mares Carliane Coelho Delma Boaventura Leonete de Araújo Leudevânia Pereira Luane Costa Luzimeres Barbosa Maria Gilmara Silva Maria Luzilene…

II – JUSTIFICATIVA: O livro didático constitui-se numa importante ferramenta para professores e alunos, por esse motivo, ele deve apresentar características que permitam sua utilização em diferentes contextos e realidades. Percebe-se que faltam maiores informações sobre o Programa Nacional do Livro Didático a toda comunidade escolar, principalmente aos pais e alunos, não tendo conhecimento de seu real funcionamento. Diante disso, vemos a necessidade de divulgação do funcionamento do…

DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO - FNDE FORMAÇÃO PELA ESCOLA PROGRAMA DO LIVRO ATIVIDADE FINAL PROJETO: CONSERVAÇÃO E DEVOLUÇÃO DO LIVRO DIDÁTICO JUSTIFICATIVA O projeto conservação do Livro Didático é mais uma atividade didática promovida com o propósito de favorecer o processo de conscientização da importância do livro didático, ressaltando que nenhum livro tem período ou momento exato para ser usado sendo, portanto necessário sua conservação. Livros são alimentos para a…

Faculdade Cenecista de Joinville ADMINISTRAÇÃO DE GESTÃO PESSOAS ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS E NEGOCIOS PROJETO DOAÇÃO DE LIVROS Ediandra Cechinel Emanoela Ceron Marli Andriotti Mylena Cristine Joinville 2014 Introdução “A administração é o processo de planejar, organizar, dirigir e controlar o uso de recursos a fim de alcançar objetivos. A tarefa básica da Administração é a de fazer as coisas por meio de pessoas de maneira eficiente e…

Projeto Fraldas e Livros Professora Lígia Regina L. S. Vilas Boas - 2013 Projeto para berçário e maternal Justificativa Percebe-se o grande interesse que os bebês têm por histórias infantis, principalmente das que tenham animais, lobos e bruxas como personagens. Em todos os momentos de narração de histórias os alunos sentam-se em forma de rodinha no tapete e ouvem as histórias com atenção, demonstrando curiosidade e um verdadeiro fascínio…

Projeto Viajando com os livros 1.Introdução A Infância é o momento em que as crianças estão mais propícias a desenvolver hábitos que serão seguidos futuramente, por isso consideramos importante estimular as crianças a gostarem de ler desde bem pequenas e prosseguir em gradativo aprofundamento. A apresentação e oferecimento de livros para as crianças na Educação Infantil promoverá o interesse, estimulara a criatividade e aguçará a imaginação dos pequenos pelas mais…

PROJETO: “Livro vai, livro vem, eu leio e você também”. “O livro é aquele brinquedo, 
 por incrível que pareça, 
 que, entre um mistério e um segredo, 
 põe ideias na cabeça.". (Maria Dinorah) INTRODUÇÃO: Enquanto o despertar da atualidade nos convida a participar do avanço tecnológico, do mundo da globalização e do uso limitado da imaginação. O adormecer do passado deixa – nos a…

FORMAÇÃO PELA ESCOLA CURSO: PROGRAMA DO LIVRO AVALIAÇÃO FINAL: PROJETO 1 - INTRODUÇÃO: Este projeto consiste em sugestão para resolução de ponto negativo na execução do PNLD por parte das Escolas. O Programa Nacional do Livro Didático tem por objetivo prover as escolas públicas de ensino fundamental e médio com livros didáticos e acervos de obras literárias, obras complementares e dicionários. Os…