Projeto Com Flauta Doce

apreciação rica e ampla onde o aluno aprenda a valorizar os momentos importantes em que a música se inscreve no tempo e na história. Inovar na construção inédita do Sistema de Orientação Musical – SOM, aglutinando todas as experiências de programas e projetos musicais existentes na rede municipal de educação, é instrumento para melhorar a qualidade da educação pública para que todos aprendam mais e melhor, objetivo do sistema municipal de ensino – instituído pela Lei 2.847/2010. O…

Somos uma empresa do ramo de prestações de serviços na área de educação musical e dança, e especificamente trabalhamos com os seguintes cursos: Ballet, Canto e Instrumentos, e os quais são: • Violão • Teclado • Violino • Flauta Doce e Transversa 4. DESCRIÇÃO DA EMPRESA A LW Serviços Ltda., cujo nome fantasia é Musicando, se trata de uma empresa do ramo de prestação de serviços de educação musical. Será fundada em 2012, e essa proposta surgiu…

representações simbólicas e a diversidade de pensamento. Desta forma, entender a amplitude da arte em seus aspectos estéticos e sociais é um dos objetivos ao se propor o acesso físico, educativo (não formal) e intelectual, por meio de programas e projetos que conduza o público a uma reflexão crítica sobre a sociedade e o sujeito, e que amplie suas interpretações da vida e dos significados do mundo. Este programa no conjunto de suas iniciativas a promoção, a distribuição e o acesso à…

por reformas e ajuste para conferir ao público exposições, conferencias, mostras de danças, palestras e etc. Nesse momento o Memorial a Republica está com o Projeto intitulado “Alagoas República das Artes, que contempla exposições temporárias, palestras, seminários, concertos musicais que envolvam a temática do Brasil República. O projeto foi lançado no dia 27 de março e está com uma exposição intitulada: “Os presidentes do Catete: traços e troça", do Museu da República do Rio de…

Castro Alves" é um projeto sem fins político-partidários, idealizado e criado pelo escritor Moacir Eduão Farias, para atender a bairros carentes, próximos à Rua Castro Alves, em Irecê/Bahia, tendo o incentivo à leitura como seu maior objetivo. Apesar de não possuir instalação adequada, o projeto oferecia seu serviço, há anos, na própria residência de Moacir Eduão (na verdade, de seus pais), que gentilmente emprestaram o pequeno espaço de 6x3m para a execução exclusiva do projeto. Este…

Médio, o graduado em Pedagogia, enquanto profissional da educação, com conhecimento e reconhecimento do trabalho pedagógico escolar em sua totalidade, poderá atuar como articulador e organizador do processo pedagógico escolar, tanto na elaboração de projetos pedagógicos como na área de pesquisa. O seu campo de atuação prioriza: Compreender, cuidar e educar crianças de zero a cinco anos, de forma a contribuir, para o seu desenvolvimento nas dimensões, entre outras, física, psicológica,…

Lange foi o responsável pela compra das terras e pelos sorteios dos lotes entre os colonos terras essas onde foi instalada a colônia. Preocupou-se desde o inicio em preservar a história da comunidade, não só pelo seu trato com as letras como pelo projeto de comunidade fraternal que possuía e que o guiou até estas terras. Um barracão foi construído no quilômetro 18 da Estrada do Sul, na localidade, hoje, encontra-se a Igreja Luterana, às margens da SC-413, rodovia do arroz. O nome,…

PPP É UM PROJETO Descrição detalhada do centro de ensino: Situação de Funcionamento: Em atividadeLocalização/Zona da escola: UrbanaDependência administrativa: EstadualRegulamentação/Autorização no conselho ou órgão municipal, estadual ou federal de educação: SimEducação Indígena: NãoTransporte Escolar público: PossuiEnsino Regular: Ensino Fundamental - Anos Finais - Menos De 7 Horas De DuraçãoEnsino Fundamental - Anos Iniciais - Menos De 7 Horas De Duração Educação de Jovens e Adultos:

som ascendente e descendente: (Na realidade o som não sobe nem desce, porém a ideia de subir e descer é sem dúvida, associada). O que fazer: As crianças deverão movimentar-se (corporal) ou manipular objetos ao estímulo proposto. Como: Utilizar uma flauta, sons vocais etc. Obs.: Quando falamos ou cantamos, formamos uma sequência de sons. Ex.: cantar, cantar e cantar! O canto deverá sempre ser trabalhado. Altura do som: Introduzir o som médio da mesma forma que foram trabalhados sons…

No presente bimestre a aluna seguiu participando, realizando e consolidando aprendizagens. Demonstrou interesse e contribuição para com o projeto Água (nas frutas). Quis saber por que a melancia tem água, assim após um vídeo explicativo Ana Carolina relatou que a água entra na árvore e uma parte fica dentro da fruta. Perguntei e se por acaso a planta não receber água? Respondeu que ela pode morrer ou não ter mais frutas. Após assistirmos ao vídeo A falta de água, concluiu que o rio estava sendo