Projeto Científico Transformação Do Espaço Geográfico

Parecer 9/2001 ela terá que ser uma atividade tão flexível quantos outros pontos de apoio do processo formativo, a fim de dar conta dos múltiplos modos de ser da atividade acadêmica científica. Assim, ela deve ser planejada quando da elaboração do projeto pedagógico e seu acontecer deve se dar desde o início da duração do processo formativo e se estender ao longo de todo o seu processo. Em articulação intrínseca com o estágio supervisionado e com as atividades de trabalho acadêmico, ela…

Milton Santos MILTON SANTOS METAMORFOSES DO ESPAÇO HABITADO ISBN 85-271-0068-1 SANTOS, Milton. METAMORFOSES DO ESPAÇO HABITADO, fundamentos Teórico e metodológico da geografia. Hucitec.São Paulo 1988. Milton Santos MILTON SANTOS ........................................................................ 1 INTRODUÇÃO...................................................................................................................... 4 Capítulo .l ....................................

Disciplina: Geografia Professora: Ednizia Semestre: 2009.2 – 1º Bimestre Turma:_________/Turno:_____________________ Curso:____________________________________ Nome:____________________________________ Em Metamorfoses do Espaço Habitado continua trilhando a busca do caminho analítico para a geografia crítica. Situa a geografia no contexto do mundo atual e rediscute categorias tradicionais, sugerindo linhas de reflexão metodológica. Reforça o papel da ciência, da tecnologia e informação

compreensão da realidade. Qual é o mais apropriado para apreender o momento em que vivemos? Este artigo busca analisá-los criticamente e situar o papel da educação nesse contexto. A escola tem conseguido dar respostas às demandas de um mundo em transformação? A profusão de reformas curriculares que vem sendo implantada em diversos países é um indício de que não, de que a educação escolar ainda não encontrou um caminho consistente. Além disso, a educação não pode se restringir a dar…

EÝãƒ—Ê —› E—瑃–‡Ê II. P½ƒÄ›¹ƒÃ›ÄãÊ III. Aòƒ½®ƒ–‡Ê EݑʽƒÙ CDD: 375 Diretrizes Curriculares – 3ª edição – Estado do Maranhão 63 APRESENTAÇÃO A Secretaria de Estado da Educação - SEDUC, reconhecendo a importância da educação como vetor de transformação social, estabelece políticas educacionais voltadas para o fortalecimento da ação pedagógica, com vistas a assegurar à sociedade maranhense o direito a uma educação de qualidade. Nessa intenção, define os padrões básicos de aprendizagem…

RESOLUÇÃO CONSEPE N.o 57, DE 20 DE SETEMBRO DE 2012. Dispõe sobre homologação da Resolução Consepe n.º 35, de 26 de junho de 2012, referente à criação e o projeto pedagógico de Curso do Curso de Graduação em Pedagogia, 2ª da Licenciatura, do Departamento de Educação do Instituto de Ciências Humanas e Sociais do Campus Universitário de Rondonópolis. O CONSELHO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO, no uso de suas atribuições legais, CONSIDERANDO o que consta no

se limitem apenas a isso. Durante muito tempo, a Geografia foi entendida como o simples estudo do espaço físico, sem levar em consideração as intervenções humanas. No sentido literal ela seria o estudo descritivo da superfície da Terra a partir de seus fenômenos físicos, biológicos e humanos. Mas essa definição não dava conta da dinâmica social engendrada a partir das relações do homem com o espaço natural e social, as pesquisas na área se avolumaram e exigiram cada vez mais o…

debater acerca de questões ligadas às novas formas de organização da educação, em geral, e do ensino de geografia, em particular. Por isso, o exercício de tentar compreender essa nova geografia da educação, ao analisar as possibilidades e limites de um projeto de ensino global. Nesse sentido este trabalho quer contribuir com o debate sobre o Ensino a Distância (EaD) buscando sua gênese histórica, refletindo sobre as suas reais implicações no processo de ensino-aprendizagem e revelando os…

tecnologias, quais sejam: relações sociais, dominação, poder, ética, identidade, cultura e trabalho. Assim, a Ciência Geográfica pode ser articulada a quatro dimensões fundamentam o conhecimento geográfico: Espaço, Tempo, Sociedade e Natureza. Estas são bases para a construção material e formal desta ciência. O espaço aqui é representado como a categoria central da análise geográfica, no qual, processase a interação entre os elementos da paisagem natural (meio físico ou ambiental) e…

Milton Santos MILTON SANTOS METAMORFOSES DO ESPAÇO HABITADO ISBN 85-271-0068-1 SANTOS, Milton. METAMORFOSES DO ESPAÇO HABITADO, fundamentos Teórico e metodológico da geografia. Hucitec.São Paulo 1988. Milton Santos MILTON SANTOS ........................................................................ 1 INTRODUÇÃO...................................................................................................................... 4 Capítulo .l ...............................