Projeto Cientifico Sobre Desigualdade De Um Bairro

década de 30, a partir da qual busca o apoio desta profissão, como serviço de assessoramento técnico. Procede ao resgate desta trajetória, numa perspectiva interdisciplinar entre Direito e Serviço Social. Procura demonstrar como estes saberes científicos são conjugados para operacionalizar a atividade judicante, concretizando direitos. Palavras–Chave: Humanização do Judiciário. Políticas sociais. Serviço sócio-jurídico. Princípios democráticos. O JUDICIÁRIO FRENTE ÀS…

Concepções sobre Saúde e Doença Neste tema você estudará sobre o objeto central da nossa área de atuação, em torno do qual operam as organizações de saúde. É um texto escrito pelo Prof. Paulo Chagastelles Sabroza Trata-se de uma discussão nos campos tanto teórico, quanto prático. A partir dele você conhecerá como evoluem historicamente as concepções sobre saúde e doença, os seus significados, seus condicionantes e as conseqüências para as práticas assistenciais em saúde. A déia-chave…

Estudo de caso em Política Pública 6 PRINCIPAIS CARACTERÍSTICAS: 7 1.3-Conclusão sobre a importância das Políticas Públicas 11 PARTE 2 12 2.1 - Quadro Síntese sobre alguns dos Indicadores Sociais 12 2.2-Relação Entre Indicadores Sociais E Políticas Públicas 16 PARTE 3 18 3.1 Indicador Social: Situação Educacional 18 3.2 – Situação Educacional e As Políticas Públicas 19 ETAPA 4 25 4.1 - Política Pública Formulada 25 PROJETO DE ATUAÇÃO DO PROFISSIONAL EM SERVIÇO SOCIAL 25 4.2 – Atuação do…

ENFRENTAMENTO DA VULNERABILIDADE SOCIAL INSERIDA NO CENTRO DE REFERÊNCIA DE ASSISTÊNCIA SOCIAL – CRAS-GLÓRIA Projeto de Pesquisa apresentada ao componente curricular Pesquisa Aplicada ao Serviço Social II, no 7º período do curso de Serviço Social da Faculdade Salesiana Dom Bosco. ORIENTADORA: PROFA. MSC. ANDREZA WEIL MANAUS – AM 2013 SUMÁRIO IDENTIFICAÇÃO DO PROJETO.........................................................................................04…

tarefa de ensinar ou aprender química na educação brasileira tornou-se um desafio tanto para educadores como para discentes nas últimas quatro décadas, em todos os níveis da educação. Esse é um fato irrefutável se for levado em conta que o conhecimento sobre essa maravilhosa e intrigante ciência da natureza, que sempre esteve presente na história da humanidade, evoluiu em escala geométrica nos dois últimos séculos, com descobertas extremamente revolucionárias. A partir dessa combinação…

A CONSTRUÇÃO DO PROJETO PEDAGÓGICO COMO ESPAÇO DE PARTICIPAÇÃO STEIDEL, Rejane – Mestre em Educação/PUCPR rejane.steidel@uol.com.br VICENTINE, Claudia Mara – UNAM cvicentine@gmail.com SANTOS, Maria Vandilma – UNAM vandilmaconsultoria@terra.com.br Área Temática: Cultura, Currículo e Saberes Agência Financiadora: Não contou com financiamento Resumo Pensar um projeto de educação implica pensar o tipo e qualidade de escola, a concepção de homem e de sociedade que se

1. INTRODUÇÃO O Estágio Curricular Supervisionado de Observação Filosofia é obrigatório e minha experiência, ocorreu na Unidade de Ensino Estadual de Ensino Médio “Sizenando Pechincha”, localizada na Av: Olinda s/n Bairro Barcelona, no período noturno do Ensino Médio e E.J.A(Educação de Jovens e Adultos). Este estágio tem por finalidade o registro de 300 horas, e é de relevante importância para vivenciar as práticas no dia a dia, propiciando ao futuro professor uma inserção em seu…

mundo em volume de atendimento. 1 Fundação Oswaldo Cruz Seus laboratórios são considerados centros de referência, capazes de dar respostas imediatas a problemas emergenciais, como epidemias ou novas doenças. Nas áreas de pesquisa e ensino, seus projetos produzem conhecimentos para o controle de doenças como Aids, malária, Chagas, tuberculose, hanseníase, sarampo, rubéola, esquistossomose, meningites e hepatites. Sede da Fundação Oswaldo Cruz, no Rio de JaneiroO país é sede de…

DAINE VIEIRA ESCOLA E COMUNIDADE NO PROCESSO DEMOCRÁTICO Artigo científico apresentado ao Curso de Pedagogia Educação Infantil e Séries iniciais, da Faculdade Luterana do Brasil (ULBRA) RIO GRANDE 2009 TÍTULO: ESCOLA E COMUNIDADE NO PROCESSO DEMOCRÁTICO AUTOR: ADNE VIEIRA RESUMO O presente artigo tem como objetivo a importância da participação da comunidade na escola. Efetuou-se uma pesquisa bibliográfica, onde percebe-se claramente , através dos autores estudados a importância

A sociedade capitalista e classes sociais. As sociedades modernas capitalistas caracterizam pela desigualdade: Na participação nas decisões politicas, Na apropriação da riqueza gerada pela sociedade e No acesso à educação, bens culturais, etc. 2 classes fundamentais para Karl Marx: Burguesia (personifica o capital) e o Proletariado (vive do trabalho assalariado) Para Marx Weber a palavra classe: Só pode ser aplicada em relação aos membros de uma classe que tem as mesmas oportunidades…