Projeto Cientifico Deficiencia Auditiva

Sistema de Ensino Presencial Conectado cursO de graduação em Serviço social ALBERLANIO FERREIRA LIMA A INCLUSÃO DA PESSOA PORTADORA DE DEFICIÊNCIA Olho D’Água das Flores 2011 ALBERLANIO FERREIRA LIMA A INCLUSÃO DA PESSOA PORTADORA DE DEFICIÊNCIA Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Universidade Norte do Paraná – UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção do título de Bacharel em Serviço Social. Orientador: Profª

desordens e fracassos em aritmética, existem alguns distúrbios que poderiam interferir nesta aprendizagem: • Distúrbios de memória auditiva: - A criança não consegue ouvir os enunciados que lhes são passados oralmente, sendo assim, não conseguem guardar os fatos, isto lhe incapacitaria para resolver os problemas matemáticos. - Problemas de reorganização auditiva: a criança reconhece o número quando ouve, mas tem dificuldade de lembrar do número com rapidez. • Distúrbios de…

INCLUSÃO SOCIAL DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA FÍSICA: UM EXERCICIO DIÁRIO PARA ELIMINAR AS BARREIRAS EXISTENTES RESUMO O presente artigo foi elaborado através de pesquisa documental e bibliográfica, revisando as leis, decretos, documentos e livros relacionados à inclusão da pessoa com deficiência e sua luta para enfrentar as barreiras existentes na sociedade. Conclui-se que…

CURSO: NEUROPSICOPEDAGOGIA - 2012 ARTIGO CIENTIFICO DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM MARY DALVA CARDOSO MENDES BELÉM-PA 2013 DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM MARY DALVA CARDOSO MENDES RESUMO Este artigo vai ao encalço de alguns fatores causam a dificuldade de aprendizagem. Dentro deste contexto se faz necessário buscar conhecimentos com base Cientifica. Para que o mesmo deixe claro o que fazer para melhorar esta angustia que aflige crianças

Gestão da Qualidade Murilo Martins Marcos O papel do Recursos Humanos no processo de inclusão de Pessoas com Deficiência nas empresas Brasília - DF 2013 AVM Faculdade Integrada MBA Em Gestão da Qualidade Murilo Martins Marcos O papel do Recursos Humanos no processo de inclusão de Pessoas com Deficiências nas empresas. Projeto de pesquisa apresentado à AVM Faculdade Integrada como parte integrante do conjunto de tarefas…

A perspectiva de atendimento á família de pessoas com deficiência pela política de Assistência Social- a Implantação do Centro- Dia de Referência a Pessoa com Deficiência, no Município de Campo Grande/MS-2014.1 2 3 RESUMO: O presente estudo visa compreender às ações realizadas no processo de implantação do Centro Dia de Referência para Pessoas com Deficiência em situação de dependências e violação de direitos, sob responsabilidade da Secretaria Municipal de Políticas e Ações…

Necessidades Visuais, quais são as suas doenças e as suas possíveis causas. Suas reais dificuldades, não só na vida pessoal, mas também na convivência escolar e social e onde a Educação Física pode atuar e ajudar estas crianças. São vários os tipos de deficiências e eles podem apresentar maior e menor grau de dificuldade para a aprendizagem e para a vida cotidiana. Isso também vai depender, é claro, de quanto a sociedade estará preparada para a convivência com os diversos tipos de…

e valores da comunidade em que o mesmo crescerá, ou seja, a construção de sua identidade. Uma vez que a inclusão deve acontecer em diferentes ambientes sociais, as Instituições de ensino regulares precisam proporcionar aos alunos portadores de deficiência o conhecimento da Língua de Sinais, buscando uma identidade própria à estes. Segundo, (Perlim 1998; Moura, 2000) “Os defensores da língua de sinais afirmam que só por meio dela, adquirida em qualquer idade, o sujeito surdo constituíra…

ASTRONOMIA COMO TEMA GERADOR DE ENSINO E DE APRENDIZAGEM DE CONCEITOS MATEMÁTICOS PARA ALUNOS SURDOS – UM PROJETO EM CONSTRUÇÃO Tina Andreoella – tinaandreolla@hotmail.com Talita Pilati Alves – talipilati@gmail.com Nadia Sanzovo – sanzovo@utfpr.edu.br Aline Brancalione – linnydrigues@gmail.com Universidade Tecnológica Federal do Paraná - UTFPR Rodovia do Conhecimento, km 01 Pato Branco - PR Elaine Beilner – elainebeilner@hotmail.com Secretaria de Estadual da Educação, Colégio Estadual…

O termo é associado mais comumente à inclusão educacional de pessoas com deficiência física e mental. 3. Liste, em tópicos, as principais ideias do texto da Unidade 1. • As raízes históricas e culturais do fenômeno “deficiência” sempre foram marcadas por forte rejeição, discriminação e preconceito. • A Idade Média conviveu com grandes contradições e ambivalência em relação às atitudes e sentimentos frente à deficiência. Os deficientes mentais, os loucos e os criminosos eram…