Projeto Abrir Uma Escola

fontes e, sobretudo, transformar as informações em conhecimentos para resolver problemas da vida e do trabalho. Portanto em forma textual iremos mostrar formas de como trabalhar nas escolas com diferentes formas de tecnologias, pois muitos recursos tecnológicos têm sido inseridos no ambiente das salas de aula. Várias escolas têm adquirido notebooks, projetores multimídia, lousas digitais, internet sem fio, e outras tecnologias com a finalidade de tornar as aulas mais atraentes e…

a fantasia e que faça parte da história. No qual realidade e imaginação adquirem igual importância no universo literário infantil. 2. REVISÃO BIBLIOGRAFICA Como podemos ver, no decorrer deste trabalho, realmente não podemos abrir mão da literatura enquanto recurso lúdico- pedagógico, pois é, através disso que o conhecimento chega a criança tão pequenas. Nesta fase a criança tem sede de informações e a melhor maneira de repassá-los é através da brincadeira,…

Título do Projeto: Palestras sobre a Indisciplina na Sala de Aula 2. Público-alvo: Professores, coordenadores, pais, alunos e diretores; 3. Instituição de Prática de Estágio: 4. Município/Estado: 5. Responsável Legal pela Instituição de Prática de Estágio (Diretor ou Presidente): 6. Período de Prática: duas semanas 7. Caracterização da Realidade: Atualmente a escola encontra-se 8. Justificativa: Um dos maiores desafios enfrentados pela…

INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO FRANCISCANO NOSSA SENHORA DE FÁTIMA Planejamento de Orientação Educacional Orientadora Educacional: LUNIERE ALVES DE CARVALHO DE CASTRO Brasília-DF 2012 DADOS DE IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA Instituição: Centro Educacional do Ensino Fundamental e Médio - Nova Esperança Mantenedora: Centro Educacional Nova Esperança Ltda. Endereço: Avenida Central, Bloco A, nº. 2012 Bairro: Núcleo Bandeirante Cidade: Brasília DF Telefone:…

SEQUÊNCIA DIDÁTICA DE INFORMÁTICA ESCOLA: EMEB BAIRRO DO BORELLI SÉRIE/ANO: 1º PROFESSORA: KEDMA TEMA: DURAÇÃO: 1º SEMESTRE ( 32 AULAS ) |O QUÊ? |COMO? |PARA QUÊ? | | | |

UNIVERSIDADE PAULISTA Segundo Semestre/2013 PROJETO EM AMBIENTE ESCOLAR TEMA Aplicação de atividades relacionadas a brincadeiras, na qual enfoca-se a importância do trabalho em grupo. OBJETIVO GERAL E ESPECÍFICO Integralização das crianças para que se tornem mais sociáveis, permitindo um melhor relacionamento entre elas, priorizando o espírito de união e trabalho em equipe, tendo assim menos tempo para ficar na rua e tornando essa atividade como uma opção agradável para…

1-Entrevista com o(a) gestor(a) da escola A escola possui um projeto pedagógico ou projeto político pedagógico? Como ele foi elaborado? Sim. O PPP é elaborado com a comunidade escolar. Quais as dificuldades e/ou facilidades para a sua elaboração e implantação? O Projeto Político-Pedagógico da escola é visto como um norteador para todos os envolvidos na escola, sendo um instrumento apreciado, pois ele vivencia a realidade escolar e abre espaço para que as suas ações sejam revistas e…

A construção da cidadania Penso que a consciência da participação popular é forjado no meio das massas humanas, através de projetos de práticas sociais, tornando cada pessoa em sujeito histórico, isto é fazedor de sua própria história. Como convencer alguém a sair de seu legalismo/individualismo cotidiano e se abrir para participar de movimentos sociais de caráter transformador? Proposta de atividades Assista ao vídeo e reflita sobre as idéias que aparecem no mesmo. Como construir uma cidadania

ESCOLA E COMUNIDADE Jóice Farias Assis, Marinete Santos da Silva Lima, Oélita Aparecida de Almeida, Rosilene Miguel Pires. Prof.ª Daniela Gomes Cizs Gaby Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Pedagogia (Ped1044) – Escola e…

querida Profª Ivani Fazenda para mais um encontro do GEPI. Assistimos a apresentação da Rosangela Valerio e Silmara Casadei sobre o trabalho que elas desenvolveram, representando a Profª Ivani Fazenda, em Florianópolis, para o SINEPE – Sindicado das Escolas Particulares da região Sul. Rosangela e Silmara iniciam a apresentação, com tema escolhido por eles – Interdisciplinaridade na educação: como trabalhar? Apresentaram o GEPI ao público, que era composto por aproximadamente 50…